导读:本文包含了科教兴区论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:科教,吴中,科技局,科技,金城,华南,试验区。
科教兴区论文文献综述
[1]（2019）在《争做基础教育领跑者 谱写科教兴区新篇章》一文中研究指出在刚落下帷幕的2019世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛中，来自江苏省吴中高新区长桥中学的初叁年级两位同学获得全国机器人2V2足球挑战赛冠军，一位初二年级同学获得全国机器人短跑挑战赛季军。这是学校继第十四届全国机器人大赛获得季军后，又一次获得全国大(本文来源于《中国青年报》期刊2019-10-15）
湘教[2]（2015）在《承兴学育才遗泽 谱尊师重学华章》一文中研究指出“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务”。湘桥区建制以来，坚定不移地实施“科教兴区”战略，立足以教育提升地区综合竞争力，加大教育投入，社会各界热心捐资助学，使湘桥区学校办学条件得到不断优化，办学水平不断提升，实力不断增强。目前，区域内学校“校风好、(本文来源于《潮州日报》期刊2015-08-19）
裴聪[3]（2014）在《办群众满意的教育》一文中研究指出今年，城关区委出台《关于深入实施科教兴区战略、加快教育现代化建设步伐的意见》，对加快教育改革和发展作出了周密部署，以努力办好群众满意的教育为目标，加大财政投入力度，积极实施“科教兴区”战略。本级财政对教育的投入达1.6亿元，预计达到财政收入的26%。通过(本文来源于《西藏日报(汉)》期刊2014-12-25）
于艳梅[4]（2013）在《四大主体战略打造桃城发展新优势》一文中研究指出本报讯 (于艳梅) 今年以来，桃城区紧紧围绕中心城市崛起和主城区经济发展，大力实施“工业强区、商贸活区、科教兴区、农业提升”四大主体战略，着力打造城市经济先进区、城乡统舞先行区、社会和谐示范区。 工业强区，铸就特色产业新优势。该区重新审视(本文来源于《衡水日报》期刊2013-08-23）
樊连忠[5]（2013）在《济宁市市中区:科教兴区促创新》一文中研究指出以科学发展观为指导,以加快建设科技创新体系、增强科技创新能力、建设创新型中区为目标,济宁市市中区科技局全面实施"科教兴区"战略,把增强自主创新能力作为科技发展的战略基点和转方式、调结构的中心环节,强势推(本文来源于《经济》期刊2013年06期）
童彩亮[6]（2013）在《保护立区 科教兴区——浙江清凉峰自然保护区规范化建设经验谈》一文中研究指出浙江清凉峰国家级自然保护区作为全国自然保护区一分子,坚持走"保护立区,科教兴区"的科学发展之路,经过多年建设,已取得了显着成就。浙江清凉峰国家级自然保护区位于浙江省西北部,浙、皖两省交界处(临安市境内),属森林和野生动物类型保护区,兼具生物种源和自然生态系统保护区的性质。保护区总面积11252公顷,森林覆盖率91%,是我国重要的生物多样性聚集地,也是经济较发达的长江叁角洲地区不可多得的(本文来源于《环境保护》期刊2013年11期）
欧金昌,韦力,陈安何,韦清田[7]（2013）在《协调发展 科教兴区——河池市金城江区教育发展纪实》一文中研究指出"在大力实施‘科教兴区’战略中,优先发展教育事业,充分发挥教育优势,把教育作为金城江区快速发展、长远发展的基础,作为培育人才、引进人才、推进发展的具体措施和战略举措切实抓好。(本文来源于《广西教育》期刊2013年20期）
[8]（2012）在《科教兴区 人才强区 知识产权立区》一文中研究指出江苏省无锡市惠山区,于2001年初设立,前身为原"华夏第一县"——无锡县,地处中国经济最发达的长江叁角洲腹地,南临万顷太湖,北靠万里长江,东接上海苏州,西邻南京常州。全区区域面积325平方公里,下辖一个省级经济开发区、五个街道和两个建制镇,户籍人口41.17万人,常住人口58万人,是无锡特大城市规划蓝图中的副中心之一,"长叁角"国际制造业基地的重要板块。(本文来源于《中国科技产业》期刊2012年09期）
柏凡露,薛婧[9]（2012）在《南岗 科教兴区教育优先》一文中研究指出作为全国首批教育均衡发展先进区的哈尔滨市南岗区，有中小学生10万余名，占哈市18个区县的十分之一。多年来，南岗区始终把教育发展放在加快区域经济社会发展的基础性、先导性地位，与经济建设同规划、同部署、同落实、同考核。把加大教育投入和学校建设作为教育优先发展(本文来源于《黑龙江日报》期刊2012-06-28）
林燕英,周俊[10]（2012）在《石岐区科教兴区 四千多万元改造教育设施》一文中研究指出核心提示 记者从石岐区获悉，今年该区投入100多万元资金改造全区16 间公办中小学心理咨询室，并计划再追加投入10 多万元引入专业心理医生进校园，指导学校心理工作。这是该区继2011至2012 年投入4000多万元改造学校校舍和学校文化环境后，(本文来源于《中山日报》期刊2012-04-26）
科教兴区论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务”。湘桥区建制以来，坚定不移地实施“科教兴区”战略，立足以教育提升地区综合竞争力，加大教育投入，社会各界热心捐资助学，使湘桥区学校办学条件得到不断优化，办学水平不断提升，实力不断增强。目前，区域内学校“校风好、
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
科教兴区论文参考文献
[1]..争做基础教育领跑者谱写科教兴区新篇章[N].中国青年报.2019
[2].湘教.承兴学育才遗泽谱尊师重学华章[N].潮州日报.2015
[3].裴聪.办群众满意的教育[N].西藏日报(汉).2014
[4].于艳梅.四大主体战略打造桃城发展新优势[N].衡水日报.2013
[5].樊连忠.济宁市市中区:科教兴区促创新[J].经济.2013
[6].童彩亮.保护立区科教兴区——浙江清凉峰自然保护区规范化建设经验谈[J].环境保护.2013
[7].欧金昌,韦力,陈安何,韦清田.协调发展科教兴区——河池市金城江区教育发展纪实[J].广西教育.2013
[8]..科教兴区人才强区知识产权立区[J].中国科技产业.2012
[9].柏凡露,薛婧.南岗科教兴区教育优先[N].黑龙江日报.2012
[10].林燕英,周俊.石岐区科教兴区四千多万元改造教育设施[N].中山日报.2012
论文知识图
