导读:本文包含了存在决定意识论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:意识,历史唯物主义,鸭绿江,凤凰山,海宁,丹东,天桥。
存在决定意识论文文献综述
方世南[1]（2019）在《“意识形态决定文化前进方向和发展道路”的唯物史观意蕴》一文中研究指出在意识形态领域的斗争依然严峻复杂的态势下,党的十九大报告提出"意识形态决定文化前进方向和发展道路"的全新科学命题,有着十分丰富而深刻的唯物史观意蕴和现实针对性。深刻把握唯物史观的意识形态理论,有助于从意识形态在文化中的特殊地位即主导性地位、意识形态所具有的基本属性即价值导向性属性、意识形态所发挥的主要功能即服务人民的人民性功能等紧密联系的方面把握这一科学命题的深刻哲理和实践价值,进一步加深对习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话中强调的"意识形态工作是党的一项极端重要的工作"的认识,从而自觉地用唯物史观的意识形态理论武装头脑,坚定文化自信和意识形态自信,高度重视新时代意识形态建设和社会主义先进文化建设,进一步增强党对意识形态领域的领导权、主动权、话语权,以意识形态安全营造良好的党内政治生态和社会文化生态,推动社会主义文化繁荣兴盛。(本文来源于《北方论丛》期刊2019年06期）
唐莉[2]（2019）在《品牌意识 决定丹东文化产业出路》一文中研究指出早在叁四年前，甘肃庆阳的香包市场销售额就达13亿元。与此对照，2007年列入省级非物质文化遗产保护名录的凤城满族荷包，尽管多次荣获省级、国家级大奖，但至今没能创出品牌、形成产业链。丹东民俗文化用品行业传承满族、朝鲜族民族优秀文化遗产，其中不少项目(本文来源于《丹东日报》期刊2019-09-19）
张一兵[3]（2019）在《社会定在决定意识:历史唯物主义的基本原则》一文中研究指出在既往马克思文献的中译本中,德文原文中"定在""社会定在"等概念均译为"存在"和"社会存在",这遮蔽了马克思历史唯物主义哲学原则的深层思想构境。在黑格尔那里,"定在"概念始终被把握为否定性的逻辑环节,是被扬弃的对象,它是具体的、有限的规定。在1845年之前,青年马克思对定在、社会定在等概念的使用已经走向肯定。在标志历史唯物主义创立的文本中,定在和社会定在概念尽管缺场,但却通过大量"一定的"这种表述在实证的层面深化了历史唯物主义的科学表述,社会定在概念后来重新出现在《共产党宣言》和《资本论》等经济学手稿中。不是抽象的社会存在决定社会意识,而是社会定在决定意识,这是历史唯物主义的基本原则。(本文来源于《学海》期刊2019年04期）
张秀琴[4]（2019）在《论卢卡奇作为对象性决定因素的“阶级意识”观》一文中研究指出在《历史与阶级意识》中,卢卡奇对其早期准备性探索做了肯定和梳理,更为具体地批判了资产阶级思想的二律背反,并将这种悖论认定为物化意识。卢卡奇认为,物化意识是现代市民社会即资产阶级社会的基于商品的对象性结构形式的意识表现,这种资产阶级意识形态遮蔽了对象性活动的赋形功能,造成了主体与客体的离散。他最终引入辩证法来尝试重建主体的统一性,指出只有无产阶级才有可能成就一种新的、不被绝对客体化的对象性活动意识,成为主客体统一的现实承担者。(本文来源于《贵州师范大学学报(社会科学版)》期刊2019年04期）
王婧[5]（2019）在《存在决定意识的历史唯物主义逻辑——《德意志意识形态》文本考察》一文中研究指出在《德意志意识形态》中,马克思恩格斯清算了过去唯心主义和旧唯物主义的错误哲学信仰,从"现实的个人"出发,在历史的舞台上考察了人类生产生活的一般规律。在把握人类社会生产方式和生产结构的基础上,马克思恩格斯把意识的发生、精神的生产纳入人类的现实生活,从而推定存在决定意识,实现了马克思哲学的本体论革命。(本文来源于《马克思主义哲学论丛》期刊2019年02期）
晓庄[6]（2019）在《谁能把牛牵回来? 危机意识,决定你能走多远》一文中研究指出在一个村子里,住着一家人,这家有叁个儿子。老大有一身盔甲,老二身体特别好,老叁病病殃殃。有一天,父亲告诉叁个孩子:咱们家有一头牛,还在山里没有牵回来。这两天,风暴就要来了,你们谁去把牛牵回来?结果,老大说:我去吧,我有一身盔甲,不怕风吹雨打;老二说:还是我去吧,我身体这么健壮,一定更有力气牵好牛。老大、老二都凭借自己的优势,自信地前往了。没想到,老叁也跟着去了。结果,是谁把牛牵回来的?出乎意料,病殃殃的老叁把牛牵了回来。(本文来源于《中外管理》期刊2019年06期）
薛军[7]（2019）在《学习意识引领改革意识 学习能力决定改革能力》一文中研究指出本报讯 （记者 薛军）5月17日，省政府召开全省综合医改工作专家咨询会。省委常委、副省长王予波出席并讲话，强调改革过程是个学习过程。学习意识引领改革意识，学习能力决定改革能力，要善借专家智慧，谋改革、善改革、敢改革，在深化医改中维护和发展人民福祉。(本文来源于《青海日报》期刊2019-05-18）
程刘祥[8]（2019）在《评判能力决定历史意识养成的质量——德国北威州历史课程标准的启示》一文中研究指出德国北威州的历史课程标准从定义、标准、实践等方面对评判能力进行了详尽的叙述,并从能力层次、课程分类、内容领域、考核方法等方面对评判能力的落实提供了建议,引导学生从直觉评判走向深层的反思评判。德国北威州的课程标准无论是在理论的维度,还是在实践的维度,都对我国的历史教育教学提供了可借鉴的经验。(本文来源于《现代教学》期刊2019年09期）
赵磊,赵晓磊[9]（2019）在《“存在决定意识”五问》一文中研究指出晚近以来,国内不少学者承接了"西方马克思主义"的余续,指责"存在决定意识"的逻辑否定了人的主体地位,所以,必须拒斥"唯物"的立场,把人的至高无上的主体性地位从传统历史唯物主义的阴霾中拯救出来。针对这种指责,本文就相关的五个质疑展开了如下分析:(1)承认"存在决定意识",并不意味着必须否定"意识"的作用。意识所具有的"认识"和"影响"作用,与存在所具有的"决定"作用并不是一个层面的问题,不要把"本体论"与"认识论"混为一谈。(2)马克思批判历史唯心主义"脱离实际",并不是说历史唯心主义与社会存在无关,而是说它们歪曲了意识与存在的关系。(3)如果"存在决定意识"只在宏观层面有效,那么历史唯物主义就缺乏必要的"微观基础"。某些个体意识看起来可以超越自身社会存在的现象,其实仍然没有超越自己所处的社会存在,而是超越了绝大多数人的认识水平而已。(4)强调"思想导向"和"主旋律"的引领作用,并不是主张"意识决定存在",而恰恰是"存在决定意识"的反映和要求。(5)辩证法的"一分为二"与唯物主义的"一元论"并非不共戴天。在本体论上,"一"比"二"更接近根本,"一元"比"二元"更接近本原。最后,论文从"现象与本质"的关系出发,讨论了学习历史唯物主义的重要意义。(本文来源于《天府新论》期刊2019年01期）
郑义[10]（2019）在《《德意志意识形态》中“生活决定意识”探析》一文中研究指出《德意志意识形态》作为一个完整体系,它标志了马克思主义发展过程的一次重大的转折。"生活决定哲学"与传统哲学相作比较是完全不同的出发点,是最能体现《形态》的主旨,他完成了从一次革命性的理论转向,即从理论哲学转向实践哲学,开启了一次哲学革命之旅。在《形态》中,马克思超越旧哲学,发现思维之外的现实生活世界,确立实践哲学,为人类社会发现新世界找到了一条通畅而又现实的道路。(本文来源于《山西青年》期刊2019年01期）
存在决定意识论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
早在叁四年前，甘肃庆阳的香包市场销售额就达13亿元。与此对照，2007年列入省级非物质文化遗产保护名录的凤城满族荷包，尽管多次荣获省级、国家级大奖，但至今没能创出品牌、形成产业链。丹东民俗文化用品行业传承满族、朝鲜族民族优秀文化遗产，其中不少项目
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
存在决定意识论文参考文献
[1].方世南.“意识形态决定文化前进方向和发展道路”的唯物史观意蕴[J].北方论丛.2019
[2].唐莉.品牌意识决定丹东文化产业出路[N].丹东日报.2019
[3].张一兵.社会定在决定意识:历史唯物主义的基本原则[J].学海.2019
[4].张秀琴.论卢卡奇作为对象性决定因素的“阶级意识”观[J].贵州师范大学学报(社会科学版).2019
[5].王婧.存在决定意识的历史唯物主义逻辑——《德意志意识形态》文本考察[J].马克思主义哲学论丛.2019
[6].晓庄.谁能把牛牵回来?危机意识,决定你能走多远[J].中外管理.2019
[7].薛军.学习意识引领改革意识学习能力决定改革能力[N].青海日报.2019
[8].程刘祥.评判能力决定历史意识养成的质量——德国北威州历史课程标准的启示[J].现代教学.2019
[9].赵磊,赵晓磊.“存在决定意识”五问[J].天府新论.2019
[10].郑义.《德意志意识形态》中“生活决定意识”探析[J].山西青年.2019
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