论文摘要
线性代数主要研究方向是关于方程组、矩阵的内容,其理论也是对于积分内容的拓展。因此,需要学科的理论内容进行技术整合,引导学生构建以"空间"为主体的数学逻辑思想。本文就线性代数与概率论的教学问题进行分析,提出优化教学体系模式的基本方法。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 苏晓宇
关键词: 线性代数,教学体系,概率论
来源: 课程教育研究 2019年33期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 鞍山广播电视大学
分类号: O21-4;O151.2-4;G642
页码: 161-162
总页数: 2
文件大小: 71K
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