论文摘要
针对当前双语教学考核体系中存在的问题,结合我校实际和课程性质,本着方向性、适应性、多元化和发展性原则从课程考核原则、考核方式、考核内容和考核结果呈现及运用四个方面对"无机化学实验"课程的双语教学考核体系进行了改革和实践,基本建立了相应的考核体系。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 黄宏升,张红燕,冯晓琴,张文娟,魏娴
关键词: 双语教学,考核体系,改革,实践
来源: 教书育人(高教论坛) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,无机化工,高等教育
单位: 贵州理工学院化学工程学院
基金: 贵州省一流课程建设项目(YLDX201622,YLDX201709),贵州理工学院教学改革项目(2015QNXM07)
分类号: O61-4;G642
页码: 86-87
总页数: 2
文件大小: 1658K
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