论文摘要
"数字电子技术基础"是工科偏电气类专业的重要必修课程之一,该课程对提高应用型人才的实践创新能力起着关键作用。应用型本科院校注重的是培养出高技术的应用型人才,而不是学科型、研究型的人才。因此,本文以应用型教育为出发点,结合此课程的传统教学现状、成绩考核方式等方面对"数字电子技术基础"课程的应用型教学改革做出初步探讨。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴恋,代玉梅,崔忠伟
关键词: 数字电子技术,雨课堂,应用型本科院校,教学改革
来源: 电脑知识与技术 2019年35期
年度: 2019
分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育,无线电电子学
单位: 贵州师范学院数学与大数据学院,贵州师范学院大数据科学与智能工程研究院
基金: 贵州师范学院专业建设项目(信息工程专业)(项目批准号：贵师院发[2018]99号),贵州师范学院一流大学建设项目“大学生创新创业训练计划项目管理系统”(项目批准号：贵师院发[2018]100号),贵州师范学院专业建设-物联网工程专业(项目批准号：贵师院发[2018]99号),“贵州师范学院大学生互联网+创新创业训练中心”(项目编号：黔教高发[2015]337号,黔教高发〔2017〕158号),贵州省省级重点学科“计算机科学与技术”(ZDXK[2018]007号),贵州省教育厅创新群体重大研究项目(合同编号：黔教合KY字【2016】040)
分类号: G642.0;TN79-4
DOI: 10.14004/j.cnki.ckt.2019.4171
页码: 85-86
总页数: 2
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