导读:本文包含了男女生论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:男女生,英语学习,教育厅,差异,性别,检出,生长发育。
男女生论文文献综述
亓洪胜,梅玉娟,马月红[1]（2019）在《大学男女生数学成绩的差异性分析——以蚌埠学院为例》一文中研究指出以蚌埠学院的部分专业学生为研究对象,利用SPSS软件,采用独立样本t检验方法,针对大学男女生数学成绩进行分析,并对现象成因进行分析,提出有针对性的建议,为提高教育教学水平提供有益的借鉴.(本文来源于《许昌学院学报》期刊2019年05期）
马利[2]（2019）在《民办高校不得擅自规定男女生录取比例》一文中研究指出本报讯（记者马利）针对个别民办高校存在招生简章未备案、公布的简章与备案内容不一致、招生过程中进行虚假宣传、委托中介招生等问题，省教育厅日前印发《关于规范民办高校招生行为的通知》，维护招生秩序。通知明确，民办高校招生简章和广告内容必须真实清楚，不(本文来源于《河北日报》期刊2019-07-10）
麦拉风[3]（2019）在《男女生的思维差异》一文中研究指出(本文来源于《37°女人》期刊2019年07期）
陈吴慧[4]（2019）在《基于翻转课堂模式的男女生自主英语学习探究》一文中研究指出随着互联网的发展,翻转课堂模式逐渐受到英语教育界的关注。由于性别差异,男生和女生倾向于不同的学习风格。通过课前预习教学视频,课内进行探究讨论,课后借助教学辅助软件完成作业,翻转课堂模式可以让不同风格的男生和女生的学习需求都能得到最大程度的满足。翻转课堂模式在自主英语学习方面,可以提高学生自主学习兴趣,培养协作精神、批判思维和创新思维,树立正确的学习态度,提升自主学习的效果。(本文来源于《长春工程学院学报(社会科学版)》期刊2019年02期）
王瑛[5]（2019）在《对农村中学男女生英语学习能力的探究》一文中研究指出英语教学作为学生的必修课,其重要性毋庸置疑,但是男女生在进行英语学习时却出现了不同的表现,女生习惯于背单词,爱表达,而男生又擅长理解,由于英语教学重在培养学生的英语口语能力、表达能力以及综合运用的能力,有必要对农村中学的男女生英语学习能力进行调查分析,本文主要围绕农村中学男女生英语学习能力的培养展开分析论述,首先介绍当下英语教学存在的一些问题,然后提出加强农村中学男女生英语学习能力培养的有效途径,为提升农村中学男女生英语学习能力提供相关借鉴。(本文来源于《学苑教育》期刊2019年10期）
陶云娥[6]（2019）在《男、女生各有多少人》一文中研究指出数学思维训练课上,老师给大家出了一道智趣题:有50名学生参加联欢会,第一名到会的女生和全部男生握过手,第二名到会的女生只差1名男生没有握过手,第叁名到会的女生只差2名男生没有握过手……最后一名到会的女生同7名男生握过手,问这些学生中男、女生各有多少人?(本文来源于《数学小灵通(3-4年级版)》期刊2019年04期）
麦拉风[7]（2019）在《男女生的思维差异》一文中研究指出(本文来源于《意林》期刊2019年08期）
张淑会[8]（2019）在《17岁男女生平均身高长了5厘米多》一文中研究指出本报讯（记者张淑会）近日，石家庄市疾控中心发布了2018年石家庄市中小学生健康状况监测结果。数据显示，与1985年相比，17岁男女生平均身高分别提升了5.61厘米、5.40厘米，33年间，孩子们的身高全面超越了父母一辈。“影响孩子身高发育的因素(本文来源于《河北日报》期刊2019-03-18）
肖斯塔[9]（2019）在《“我是男/女生”不是借口》一文中研究指出关于性别的讨论,一直是社会上的一大热点。前段时间,俞敏洪在演讲中的"女性堕落"言论引起热议,英国反对党工党领袖杰里米·科尔宾因在议会的激烈争执中将首相特雷莎·梅称为"蠢女人"而成为众矢之的。这两件事反映的是性别歧视现(本文来源于《成才与就业》期刊2019年03期）
蔡永勤[10]（2019）在《她被同学“起哄”了——小学高年级男女生交往辅导案例一则》一文中研究指出在小学高年级的个案辅导中,很多孩子都因与异性同学交往的困惑来到心理咨询室。他们或是因为"早恋",或是因为同学的"起哄"、打闹而内心焦虑。从表面上看,这些问题是每个青春前期的学生都可能遇到的。但是在和学生深度交谈之后,发现,他们大多是因为不会正常交往而产生的问题,而且不愿意跟老师或家长倾诉,才会主动到心理咨询室中寻求帮助。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年03期）
男女生论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（记者马利）针对个别民办高校存在招生简章未备案、公布的简章与备案内容不一致、招生过程中进行虚假宣传、委托中介招生等问题，省教育厅日前印发《关于规范民办高校招生行为的通知》，维护招生秩序。通知明确，民办高校招生简章和广告内容必须真实清楚，不
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
男女生论文参考文献
[1].亓洪胜,梅玉娟,马月红.大学男女生数学成绩的差异性分析——以蚌埠学院为例[J].许昌学院学报.2019
[2].马利.民办高校不得擅自规定男女生录取比例[N].河北日报.2019
[3].麦拉风.男女生的思维差异[J].37°女人.2019
[4].陈吴慧.基于翻转课堂模式的男女生自主英语学习探究[J].长春工程学院学报(社会科学版).2019
[5].王瑛.对农村中学男女生英语学习能力的探究[J].学苑教育.2019
[6].陶云娥.男、女生各有多少人[J].数学小灵通(3-4年级版).2019
[7].麦拉风.男女生的思维差异[J].意林.2019
[8].张淑会.17岁男女生平均身高长了5厘米多[N].河北日报.2019
[9].肖斯塔.“我是男/女生”不是借口[J].成才与就业.2019
[10].蔡永勤.她被同学“起哄”了——小学高年级男女生交往辅导案例一则[J].心理月刊.2019
论文知识图
