导读:本文包含了林清玄论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:林清玄,散文,开场白,课堂,让人,禅意,哲思。
林清玄论文文献综述
肖舒月[1](2019)在《人生有味是清欢——读林清玄散文集有感》一文中研究指出2019年1月23日,被誉为"当代散文八大作家之一"的台湾作家林清玄逝世,终年65岁。一时间,网络上到处都是林清玄的名字。在这之前,我对这位作家并不了解,只是在书店觅书时偶然翻到过他的书——《人生有味是清欢》。买这本书(本文来源于《发明与创新(中学生)》期刊2019年12期)
李春阳[2](2019)在《“刹那间”的沉思感受生命的跃动——林清玄散文《和时间赛跑》文本欣赏》一文中研究指出林清玄生活在台湾高雄农村,自幼耳濡目染乡村的田园生活,与大自然有一种莫名的亲近感,他精心整合着眼中的景,心中的情,用悲悯的心去感知自然中的人和物。他的散文多以今天的沉思重塑童年之忆,展示出自我的审美体验及生命关注。《和时间赛跑》中最疼爱的外祖母去世,他无法面对生命中的无常,极具生活气息的情思迸发出来,亲人的突然离世,幼小心灵中流淌着淡淡的忧伤,那是一段笼罩着(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年41期)
石保青[3](2019)在《林清玄从容大气的开场白》一文中研究指出被誉为"当代散文八大家之一"的林清玄一生有两项事业,一是写作,出版了290多部着作;二是演讲,每年演讲达2 00多场。他的长相与他的美文有着极大的反差,常让初次相识的人惊讶。每次演讲他也能以从容大气的开场白先声夺人,让人对他刮目相看。风趣解名在南京凤凰国际书城读者分享会上,演讲一开场,林清玄就打趣道:"很多人没有见到我真人之前,都会望名生义,把我误(本文来源于《意林(少年版)》期刊2019年18期)
王泽菊[4](2019)在《性质相似的悟理散文思维教学——以林清玄的《茶味》为例》一文中研究指出文章从导入、作业反馈、课堂释疑、课堂探究、课堂检测和课堂小结等环节,详细记录了"自其相似而观之,则万物同宗"的教学过程,旨在呈现悟理课堂的精彩,给教师以启发。(本文来源于《新课程研究》期刊2019年21期)
王韩雪[5](2019)在《林清玄散文的词语修辞》一文中研究指出本文以林清玄的散文集《灵性深处开莲花温一壶月光下酒》为研究对象,从词汇偏离角度对其散文语言美感进行分析,并从相似联想和相关联想两个方面对词汇偏离的认知机制做了简要的探讨。(本文来源于《北方文学》期刊2019年23期)
石保青[6](2019)在《林清玄的开场白》一文中研究指出被誉为"当代散文八大家之一"的林清玄一生有两项事业:一是写作,出版了290多部着作;二是演讲,每年演讲达200多场。别看他其貌不扬,秃顶,两鬓飘着稀疏的长发,与他的细腻美文有着极大反差,但他从不自卑,每次演讲都能以从容大气的开场白先声夺人,让人对他刮目相看。在央视《开讲啦》节目现场,林清玄讲道":有一次,我到成都去演讲,临上台前,(本文来源于《故事家》期刊2019年16期)
文萱[7](2019)在《林清玄:用笔墨散发生命的芬芳》一文中研究指出关键词 生命 哲思 成长一次在机场书店,偶然买了一本林清玄的散文集《人间有味是清欢》,从此喜欢阅读他的文章。作家的写作虽然是从身边日常小事入手,却总能引发读者深入的思考。那种质朴纯真的情感流露,恬淡从容的叙事风格总能让人品味到尘世间的善和美,给(本文来源于《中国出版传媒商报》期刊2019-07-19)
小凡[8](2019)在《林清玄:期待父亲的笑》一文中研究指出父亲躺在医院的加护病房里,还殷殷地叮嘱母亲不要通知远地的我,因为他怕我在台北工作担心他的病情。还是母亲偷偷叫弟弟来通知我,我才知道父亲住院的消息。这是典型的父亲的个性,他是不论什么事总是先为我们着想,至于他自己,倒是很少注意。我记得在很小的时候,有一次父亲到凤山去开会,开完会他到市场去吃了一碗肉羹,觉得是很少吃到的美味,他马上想到我们,先到市场去买了一个新锅,买一大锅肉羹回家。当时的交通不发达,车子(本文来源于《晚晴》期刊2019年06期)
居文豪,李松岳[9](2019)在《论林清玄入世禅理散文的哲学光辉》一文中研究指出林清玄作为台湾散文作家的代表,其作品具有独特的文学色彩。林清玄散文创作具有叁个阶段:文学创作阶段、佛学创作阶段、文学与佛学融汇阶段,造就了林清玄散文思想丰富、深具佛理、发人深省、具有浓厚的乡土情结的特点。本文注重从叁个阶段的创作中研究林清玄入世禅理散文的内容特点、艺术手法和其深刻的哲学韵味。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年09期)
梁惠娣[10](2019)在《林清玄的幽默》一文中研究指出林清玄是一个幽默风趣、自信、谦和的人。林清玄幽默风趣,人们总结为"林氏幽默",其一大特色是善于自嘲。林清玄在四川师范大学做演讲的时候,一开场就拿自己开涮:"我儿子小时候写作文,题目叫《我的理想》。儿子在其中写道,我想做科学家,想做医生,想做教师,想做水手,想做企业家,想做的职业太多,所以一时还不能确定。不过,(本文来源于《万象》期刊2019年14期)
林清玄论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
林清玄生活在台湾高雄农村,自幼耳濡目染乡村的田园生活,与大自然有一种莫名的亲近感,他精心整合着眼中的景,心中的情,用悲悯的心去感知自然中的人和物。他的散文多以今天的沉思重塑童年之忆,展示出自我的审美体验及生命关注。《和时间赛跑》中最疼爱的外祖母去世,他无法面对生命中的无常,极具生活气息的情思迸发出来,亲人的突然离世,幼小心灵中流淌着淡淡的忧伤,那是一段笼罩着
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
林清玄论文参考文献
[1].肖舒月.人生有味是清欢——读林清玄散文集有感[J].发明与创新(中学生).2019
[2].李春阳.“刹那间”的沉思感受生命的跃动——林清玄散文《和时间赛跑》文本欣赏[J].课程教育研究.2019
[3].石保青.林清玄从容大气的开场白[J].意林(少年版).2019
[4].王泽菊.性质相似的悟理散文思维教学——以林清玄的《茶味》为例[J].新课程研究.2019
[5].王韩雪.林清玄散文的词语修辞[J].北方文学.2019
[6].石保青.林清玄的开场白[J].故事家.2019
[7].文萱.林清玄:用笔墨散发生命的芬芳[N].中国出版传媒商报.2019
[8].小凡.林清玄:期待父亲的笑[J].晚晴.2019
[9].居文豪,李松岳.论林清玄入世禅理散文的哲学光辉[J].大众文艺.2019
[10].梁惠娣.林清玄的幽默[J].万象.2019