民办幼儿园师资队伍管理中的问题分析及解决策略

论文摘要

《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习发展指南》的逐步贯彻落实,让我国幼儿的素质教育得以全面推广。《3～6岁儿童学习发展指南》以幼儿学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿德、智、体、美等方面的协调发展为核心,帮助实现幼儿全面素质教育的发展。在实现幼儿全面发展的教育过程中,如何进一步稳定民办幼儿园的师资队伍,提升广大教师的专业素养,是我们目前迫切需要研究和解决的问题,这也对高质量推进学前教育进程起到重要的作用。

论文目录

• 一、提出问题
• 二、原因分析及表现
• 三、解决问题的策略
•   （一）竞争上岗 双向选择
•   （二）园长负责 目标管理
•   （三）科学酬薪 留住人才
•     1.对外具有竞争力
•     2.对内具有激励性
•   （四）以人为本 加强培训

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 顾园园

关键词: 民办园,师资队伍管理,教师专业素养提升,分析问题,解决策略

来源: 科学咨询(教育科研) 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 学前教育

单位: 江苏省昆山市圣欣幼儿园

分类号: G615

页码: 128

总页数: 1

文件大小: 1920K

下载量: 131