手绘方案表现课程改革与建设的探索

手绘方案表现课程改革与建设的探索

论文摘要

众所周知《,手绘方案表现》这门课程是艺术设计专业的核心课程之一,在课程体系中起着至关重要的作用。为了促进课程体系的完善与优化,提高高职院校学生的综合能力,本文笔者就《手绘方案表现》课程的重要意义出发,剖析了其目前存在的弊端与不足,并结合实际工作加以分析论证,提出有针对性的解决对策,希望能够给教学课程改革研究提供一定的借鉴与参考。

论文目录

  • 前言
  • 1《手绘方案表现》课程教学的深远影响
  • 2《手绘方案表现》课程教学中存在问题剖析
  •   2.1《手绘方案表现》课时安排不合理
  •   2.2 学生绘画基本功较弱
  •   2.3 教学模式过于单一,缺乏学生的创造力
  • 3《手绘方案表现》课程改革有效性研究
  •   3.1 合理设置《手绘方案表现》课程安排
  •   3.2 教学方法力求多样化,丰富化
  •   3.3 理论联系实践,提高实践教学能力
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 韩露枫

    关键词: 实践教学,教学模式,教学改革,课程设置

    来源: 福建茶叶 2019年09期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 美术书法雕塑与摄影,职业教育

    单位: 哈尔滨职业技术学院

    分类号: G712;J20-4

    页码: 118

    总页数: 1

    文件大小: 2591K

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