亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
ΓRNS,1=Honest()⊃((◇Send(A,x0)∧Contains(x0,{RA,,┌◇Fresh(A,RA)))
今天我们学校举行了庆祝“六一”活动。在这个特别的日子里，我真的好想好想你们。爸爸妈妈，我们分别已大半年了，你们在异乡生活得好吗？
记得在我7岁那年，你们因为工作的原因，只好把我留给奶奶照顾。在刚刚离开你们的那段日子，每当我看到其他同学牵着爸爸妈妈的手一路说笑时，我总是默默地跑开。在那些弥漫着思念的夜晚，我总是喜欢拉开窗帘睡觉，让月光温和地洒在我身上。妈妈，那感觉真好，因为那就像被你抱在温暖的怀里一样。可是清晨醒来，看到枕边空空，我又失望地垂下眼帘，任泪水沿腮边滑落……
2.1.1 线性关系的考察。以对照品溶液浓度为横坐标(X)、峰面积为纵坐标(Y)，绘制标准曲线，得出回归方程。结果显示(表1)，绿原酸、葫芦巴碱、D-(-)-奎宁酸和咖啡酸分别在14.6～146.0 μg/mL(r=1.000 0)、10.2～102.0 μg/mL(r=1.000 0)、11.6～116.0 μg/mL(r=0.999 8)、0.499 5～4.995 0 μg/mL(r=0.999 8)的浓度范围内线性关系良好。
爸爸，你身体瘦弱，平时工作一定要注意休息；妈妈，你每天早上骑车送弟弟上学，一定要注意路边的小坑，千万不能像上次那样摔跤了。家里的事儿，你们就尽管放心吧。我一定会像你们希望的那样：自立自强，做一名优秀的少先队员!
爸爸妈妈，你们知道吗？我们这些父母在外打工的学生，在学校有个特别的称呼——留守儿童。学校给了我们很多关爱，女儿在学校过得很开心，现在每天我们还有一个鸡蛋和一瓶牛奶呢。爸爸妈妈，记得去年冬天，周五放学我站在学校门口等车，等了好久也没见车来。我慌了，无助地蹲在墙根哭了。这时，班主任陶老师开着车出来，见我哭鼻子，停下车亲切地问：“彤彤，怎么了？”我边擦眼泪边哭着说：“没有车了。”陶老师笑了笑，温柔地对我说：“上来吧，老师送你回家。”没想到课堂上严厉的陶老师今天竟如此温柔。车上陶老师询问了我许多家里的情况，我们聊得很开心。陶老师还鼓励我要自强自立，做个有志气的少年。爸爸妈妈，你们以前不懂事的小彤彤现在不但是会替奶奶洗衣服的小帮手，还是能帮老师管理班级的小助手呢！
祝：
爸爸妈妈身体健康，工作顺利!
你们的女儿：彤彤
2019年5月31日
【杨老师的话】
这是一封情真意切的信。朴实细腻的语言，道出了小作者内心深处最真挚的独白。作为一名留守儿童，小作者在开头描述喜欢拉开窗帘睡觉来抒发自己对父母的思念，十分真实而感人。但最能打动人心的却不在此，而是小作者笔锋一转，通过展示自己的留守生活、得到老师的帮助与鼓励、积极参与班级事务，充分体现了自己的坚强乐观，让父母了解正在长大的自己。这份善解人意、体贴父母、自立自强的情怀，深深触及了人们心灵的最柔软处，感人肺腑！
（2）东、中部人力资本经济开放度与中间品进口的国际基础溢出明显增强了制造业的技术创新能力。但是西部区域的技术创新同该区域人力资本与中间品进口的国际溢出效应间的相关性较低。主要原因是我国东、中部人均受教育年限多于西部。对大量进口中间品与技术创新来说百利而无一害，因此应使用已有的知识技能实行二次创新，以此提升创新能力。
标签：妈妈论文; 爸爸论文; 老师论文; 自己的论文; 自立论文; 社会科学总论论文; 社会学论文; 社会生活与社会问题论文; 《作文新天地》2019年第30期论文; 指导老师陶懿论文;