导读:本文包含了供给制度论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:制度,学前教育,惠农,导向,主体,需求,物品。
供给制度论文文献综述
唐潜宁[1](2019)在《生态产品的市场供给制度研究》一文中研究指出生态产品能否实现市场化供给主要应从制度性条件、经济型条件和技术性条件叁个方面考虑。经济社会的发展极大地改变了生态产品的公共物品属性,推动了生态产品市场供给。当前,应在展开对市场供给生态产品的可行性分析基础上,剖析市场供给模式运作机制,并探讨如何完善生态补偿制度、构建生态产权制度来实现和推进生态产品市场供给的制度建设,为政府相关部门实施生态产品市场供给的制度建设提供参考。(本文来源于《人民论坛·学术前沿》期刊2019年19期)
袁媛,杨卫安[2](2019)在《新中国成立70年学前教育的社会属性定位与供给制度变迁》一文中研究指出学前教育的社会属性定位与供给制度二者密切相关。新中国成立70年来,我国学前教育的社会属性定位先后经历了叁个阶段:注重"女性就业、家庭支持"的社会福利属性定位;适应市场经济的产业属性定位;面向大众的公益普惠属性定位。与此相对应,学前教育供给制度分别为多元参与的分散供给模式,市场化供给模式,政府主导、社会参与的供给模式。新时代,学前教育发展需要提升公办幼儿园所占比例和加大对普惠性民办幼儿园的支持力度。(本文来源于《教育学术月刊》期刊2019年10期)
贺艳梅[3](2019)在《我国农村公共物品供给制度重构的法律路径》一文中研究指出农村公共物品供给能够在很大程度上促进农村社会经济的发展,确保国民经济的持续健康运行,助力全面小康社会的建成。现阶段国内农村公共物品需求表现出更加多元化的发展趋势,现有的法律法规难以有效服务于农村公共物品供给制度的重构,造成农村公共物品供给存在结构性失衡,农民需求难以满足。基于此,本文从当前农村公共物品供给存在的问题着手,探讨了我国农村公共物品供给制度重构的法律规制。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年27期)
林超,吕萍[4](2019)在《新时代居住用地供给制度改革:现实挑战与路径选择》一文中研究指出现行居住用地供给制度存在着供给主体垄断、数量不足、结构失衡、方式单一的问题。同时,受到来自城乡统一建设用地制度改革、住房市场内部转型和地方政府债务风险的现实挑战,需要构建新时代居住用地供给制度。其改革路径:通过建立政府、集体、企业与个人居住用地市场竞争机制,均衡居住用地市场价格;探索非居住用地用途转变、存量居住用地挖潜、集体建设用地入市,多渠道开拓居住用地来源;综合考虑住房产品类型、住房消费模式和住房产权完整程度,多因素组合式供地。(本文来源于《管理现代化》期刊2019年05期)
王欢欢[5](2019)在《需求导向视角下社区公共服务供给制度研究——基于F市H社区的实证研究》一文中研究指出"需求导向"当是社区公共服务供给过程中的应有之义。从实证角度出发,通过查阅文献、问卷调查以及实地访谈收集相关数据。以F市H社区为例,对社区公共服务的现状问题进行分析,构建"需求导向"视角下的社区公共服务模式,并在此基础上从供给模式、筹资方式、评估模式以及信息互动渠道这四个方面完善相关的制度设计。(本文来源于《武夷学院学报》期刊2019年07期)
江夏[6](2019)在《建国70年城市学前教育供给制度变迁的演进逻辑与未来路径》一文中研究指出建国70年以来我国城市学前教育供给制度变迁历程是一个典型的由增量变迁带动存量变迁的渐进式制度变迁过程,城市学前教育供给性质逐渐从"单位供给的福利"趋近"市场供给的商品",目前正在转向"多元供给的公共服务"。基于新制度经济学分析制度变迁的演进逻辑,发现经济体制变迁仅是其外部诱因,市场、单位、政府等不同主体的利益寻求是其内在动力,政府是决定制度变迁方向的重要主体,过度依赖市场是其明显的路径依赖。因此,要保障制度变迁朝着公益普惠方向,未来需要政府承担利益协调者角色,提升制度需求者参与程度,加强政府对市场的引导与监管。(本文来源于《教育科学》期刊2019年03期)
贺艳梅[7](2019)在《需求导向型农村公共物品供给制度的重构》一文中研究指出当前我国进入全面建成小康社会的关键期,从贫困到小康的转变不仅是传统社会向现代社会的转变,也是农民群众公共需求全面快速增长极农民权益意识增强的时期。应加快农村及国家农村公共物品供给制度改革,满足农民群众的公共需求。本文以供给需求现状为切入点,对农村公共产品问题展开研究,旨在为政府相关政策制定提供理论依据。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年16期)
王世锦[8](2019)在《金乡县农村饮用水供给制度研究》一文中研究指出水是生命的源泉,也是人类生存的基础。农村饮用水供给影响着广大农村地区居民的健康生活,关乎整个农村社会的长期稳定,是一项重要的民生问题,也是新农村建设的必备基础。当前,我国已进入经济发展新常态阶段,如何有效确保农村饮用水在农村地区的有效供给仍然为政府的当务之急、农户健康生活的当务之急,同时也是解决农村地区生态环境的当务之急。随着我国农村经济社会迅速发展,如何有效解决农村饮用水利益主体的制度困境,对保障农村饮用水有效供给,提高农民生活水平,改善农村整体生态环境具有一定的现实意义。本文以农村饮用水利益主体为视角,对农村饮用水供给制度进行研究,基于公共产品理论、制度经济学理论、利益相关者理论以及集体行动理论,运用调查问卷法、案例分析法、文献资料法等研究方法,系统分析金乡县农村饮用水的供给现状,发现农村饮用水供给中存在的问题,并对农村饮用水利益主体困境及其制度成因展开分析,最终发现解决农村饮用水供给制度问题需要创新农村饮用水多元化主体供给机制,提出引入PPP模式,对金乡县农村饮用水供给PPP项目案例展开制度分析,并在此基础上发现PPP模式在农村饮用水供给项目运行过程中存在的问题,最后提出针对性地对策建议。本文的主要结论是:第一,金乡县农村饮用水在供给过程中存在的核心问题是农村饮用水供给的制度困境。从利益主体视角出发,政府所面临的困境主要有政府财政资金供给成本高、供给效率低且管理缺失、供给责任分配不合理等,而农户所面临的困境主要是参与供给程度不深,对饮用水供给路径产生依赖等制度困境;第二,面对农村饮用水供给制度困境的核心问题,可以通过引入PPP模式来解决这种制度困境问题,而PPP模式的本质其实就是一种供给机制上的制度创新。采用PPP模式后,农村饮用水利益主体的利益诉求得到满足,风险得到分担,利益实现共享。本文的创新点在于:首先,研究视角上的创新。本文从利益主体的研究视角出发,将农村饮用水利益主体分为供给主体与参与者,即供给主体选取政府的视角,参与者为农户。提出引入PPP机制创新后,所选取的利益主体视角为政府、企业(水务公司)与农户,并对基于PPP模式下利益主体的利益风险进行动态分析,发现问题并提出优化PPP在饮用水供给中的的对策建议。其次,研究理念上的创新。PPP项目作为一种融资手段,同时也可看作一种制度,本文将其作为制度安排运用到农村饮用水供给研究中。发现农村饮用水供给过程中的制度困境,从制度层面剖析农村饮用水利益主体困境的成因,提出解决利益主体制度困境的途径。(本文来源于《河北农业大学》期刊2019-05-31)
王冰,岳伟[9](2019)在《浅谈温州市公租房供给制度改革的必要性》一文中研究指出随着经济社会的高速发展,住房保障问题越来越尖锐,习近平总书记在十九大中着重提出,要进行供给侧结构性改革。然而温州市当前的公共租赁性住房供给制度仍存在许多不足。本文从分析温州市实行公租房供给制度的意义入手,剖析当前温州市公共租赁性住房供给制度存在的问题,进而得出温州市公租房供给制度改革的必要性。(本文来源于《广西质量监督导报》期刊2019年04期)
张贾玙[10](2019)在《城乡养老保障一体化中的多元供给制度研究》一文中研究指出养老保障一体化是指改变城乡分割的养老保障结构,在制度设计上把城乡居民作为一个整体来统筹规划,最终建立起制度统一但是层次分明的养老保障制度体系。回顾我国城乡养老保障一体化进程,城乡两地的改革已经取得显着成效:首先,城镇地区在实现企业职工基本养老保险的广覆盖,不断降低城镇企业职工基本养老保险费率,不断提高养老金待遇给付标准的基础上于2015年开始逐步打破与机关事业单位人员养老保险的“双轨制”,在制度层面破除不同行业不同身份的劳动者的收入分配两级分化。其次,政府通过财政支出和政策扶持鼓励企业建立年金制度,满足了劳动者更高层次的养老保障需求,城镇地区的养老保障制度建设稳步推进。另一方面,农村地区于2014年将原有的新型农村社会养老保险(新农保)与城镇居民社会养老保险(城居保)制度进行整合,并统一为城乡居民基本养老保险(城乡保),这为城乡养老保障制度的全国统筹迈出了关键一步。但是,随着我国60岁以上人口数达到2.5亿,人口老龄化趋势的加深,老年人养老保障及其服务需求的多样化和多层次化,以基本养老保险制度为主的“第一支柱”供给乏力,养老服务市场发展不平衡,养老资源整合不足等问题已经严重阻碍了我国城乡养老保障一体化的建设进程。因此,在城乡养老保障一体化的宏观背景下研究养老保障的多元化供给制度是必然且具有现实意义的。养老保障的多元供给制度强调以政府为制度的顶层设计者和主导者,企业作为生产主体和补充者,第叁部门作为辅助者与监督者共同参与养老保障的供给,当然这种多元主体的协作治理并不是简单的集合加总,它是以一定的协作模式和运作机制作为支撑,从而弥补因单一供给造成的失灵现象,达到治理结果的优化。本文查阅了大量的国内外文献资料并收集和整理了多种类型的政府官方统计数据,基于社会公平正义、协同治理等理论、运用对比研究分析和实证访谈的方法就多元供给制度存在的必然性、多元供给制度的运作结构与模式以及实现多元供给制度面临的障碍展开论述,并提出相应的完善措施,以期养老保障事业取得更好的发展。(本文来源于《电子科技大学》期刊2019-03-25)
供给制度论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
学前教育的社会属性定位与供给制度二者密切相关。新中国成立70年来,我国学前教育的社会属性定位先后经历了叁个阶段:注重"女性就业、家庭支持"的社会福利属性定位;适应市场经济的产业属性定位;面向大众的公益普惠属性定位。与此相对应,学前教育供给制度分别为多元参与的分散供给模式,市场化供给模式,政府主导、社会参与的供给模式。新时代,学前教育发展需要提升公办幼儿园所占比例和加大对普惠性民办幼儿园的支持力度。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
供给制度论文参考文献
[1].唐潜宁.生态产品的市场供给制度研究[J].人民论坛·学术前沿.2019
[2].袁媛,杨卫安.新中国成立70年学前教育的社会属性定位与供给制度变迁[J].教育学术月刊.2019
[3].贺艳梅.我国农村公共物品供给制度重构的法律路径[J].中外企业家.2019
[4].林超,吕萍.新时代居住用地供给制度改革:现实挑战与路径选择[J].管理现代化.2019
[5].王欢欢.需求导向视角下社区公共服务供给制度研究——基于F市H社区的实证研究[J].武夷学院学报.2019
[6].江夏.建国70年城市学前教育供给制度变迁的演进逻辑与未来路径[J].教育科学.2019
[7].贺艳梅.需求导向型农村公共物品供给制度的重构[J].长江丛刊.2019
[8].王世锦.金乡县农村饮用水供给制度研究[D].河北农业大学.2019
[9].王冰,岳伟.浅谈温州市公租房供给制度改革的必要性[J].广西质量监督导报.2019
[10].张贾玙.城乡养老保障一体化中的多元供给制度研究[D].电子科技大学.2019