高等教育成本论文-周常青

高等教育成本论文-周常青

导读:本文包含了高等教育成本论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:高等教育,成本控制,风险防范,资金效率

高等教育成本论文文献综述

周常青[1](2019)在《高等教育成本控制存在的问题及对策建议》一文中研究指出有效的成本控制是高等教育高质量发展的必然要求。然而,我国当前高等教育发展过程中存在建设贪大求全等不讲成本效益的现象,没有成本控制意识,存在成本失控风险。高等教育成本失控使财政不堪重负、学校债务沉重,究其原因是对高等教育成本控制的认识不足、动力不足,高等教育经费投入机制不科学,高校成本控制手段不完善。加强高等教育成本控制应加大高等教育市场化改革力度,促使高校加强成本控制;落实高校办学自主权,让高校在市场竞争中建立起自己的成本控制机制。同时应改革高等教育经费投入机制,建立高校成本核算制度,完善高校信贷管理机制。(本文来源于《财会月刊》期刊2019年S1期)

王勇,郭玲玲[2](2019)在《我国高等教育成本核算的历史沿革和现状研究——基于《行政事业单位成本核算基本指引(征求意见稿)》》一文中研究指出2019年7月22日,财政部发布《关于征求〈行政事业单位成本核算基本指引(征求意见稿)〉意见的函》(以下称《指引》)。该《指引》的起草背景是为了贯彻落实党中央、国务院有关全面实施预算绩效管理、建立权责发生制政府综合财务报告制度的工作部署,加强行政事业单位成本核算工作。该《指引》的出台对于高等教育的成本核算具有重大意义。随着2019年新政府会计制度的全面实施,以权责发生(本文来源于《决策探索(下)》期刊2019年09期)

游雪[3](2019)在《浅析高等教育成本分担机制》一文中研究指出高等教育质量一直是国家重视的教育问题之一,其中高等教育成本分担也是学者们讨论的热点。本文通过对高等教育成本的界定和成本分担坚持的基本原则引出现今高等教育中成本分担体系的问题,从而针对问题提出相应的建议,努力完善高校的成本分担体制,提高办学效率。(本文来源于《广西质量监督导报》期刊2019年08期)

王文雅[4](2019)在《高等教育成本控制问题及对策研究》一文中研究指出高等教育成本控制是实现教育成本预期目标的一种管理形式和方法。为了适应高等教育改革和发展的需要,高校必须建立合理的教育成本核算和控制机制,努力降低办学成本,提高办学效率。本文从成本控制的含义出发,分析了高校教育成本控制中存在的问题。针对存在的问题,提出了相应的对策和建议。(本文来源于《会计师》期刊2019年15期)

周宇霞[5](2019)在《作业成本法下的高等教育生均培养成本核算初探》一文中研究指出在教育产业化时代背景下,高校逐步扩招,但是近年来,随着生源递减,高校管理落后,对财务成本监管和核算存在死角,导致公共资源浪费情况严重。所以,有必要探索降低教育成本途径,提高教学经费使用效率。文章从作业成本的角度,探寻降低教育成本的途径,期待可以为高校教育经费管理经营者提供有价值的参考。(本文来源于《经济师》期刊2019年07期)

孙梦园[6](2019)在《高等教育成本分担与社会捐赠》一文中研究指出依据成本分担理论和公共产品理论,高等教育成本应由受益者共同承担,因此社会也应成为分担的主要力量,社会捐赠应作为社会分担高等教育成本重要来源。然而,我国高校接受的社会捐赠存在比例低、数量少、分布差异大、缺乏有效管理和法制化激励等问题。因此,高校要加大筹资力度,拓展社会捐赠途径;提高办学水平,吸引捐赠,缩小差距;健全财务管理。政府也应完善相关法律法规。(本文来源于《经济研究导刊》期刊2019年17期)

刘千,范秀坤,张春军,封頔[7](2019)在《高等教育质量成本研究》一文中研究指出质量成本是高等教育质量体系的经济基础。明确质量成本的性质与特征,将有助于高等教育质量成本构成的合理化和尺度化,同时通过创新理念来增强质量成本的收益性,尤其是要对主体性教育资源实施有效的成本控制。(本文来源于《中国市场》期刊2019年13期)

刘德志,车永秀,侯新[8](2019)在《完善高等教育成本分担机制的对策研究》一文中研究指出高等教育质量是国民经济发展的主要推动力量。科学界定高校实际运行成本,合理确定成本分担标准,完善教育资助体系是进行高等教育研究的重要内容。在认真剖析高等教育成本分担现状的基础上,分析现行成本分担机制所存在的缺陷和问题,提出鼓励国家加大对高等教育的投入,合理分摊高校办学成本,优化高等教育成本分担机制等相关建议,促进教育公平。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年07期)

李国柱,刘彦良[9](2019)在《高等教育成本核算制度变迁与改革建议》一文中研究指出过去30年,我国高等教育成本经历了探索和发展、困境和改革、框架初步确立的演进过程,形成了自身独特的变迁轨迹:以双轨制为基础,遵循循序渐进的改革策略,最终实现会计核算框架的突破。通过梳理高等教育成本核算的发展演变过程,分析、总结和评析了高等教育收费政策、会计改革和成本监审等方面相关政策、制度的变化原由和发展趋势,从制度的协调、规则的融合、标准的制定、细则的明晰和应用体系的建立五个方面提出了基于我国政府会计改革的高等教育成本核算体系改革建议。(本文来源于《会计之友》期刊2019年05期)

伍海泉,孙百原,戴罗仙[10](2019)在《完善高等教育成本分担机制的思考》一文中研究指出教育收费事关教育公平,涉及千家万户,历来被人们所关注。高等教育实行成本分担,收取一定的学费,已成为社会的广泛共识,但学费如何定价,如何调整,还存在较大争议。本文以高等教育成本分担理论为基础,研究了教育成本与学费的关系,学费定价以成本为基础的"次优选择",并以黑龙江省及东北林业大学为例,分析了目前我国高等教育成本与学费的失衡关系,提出了完善我国高等教育成本分担机制,建立"收费标准动态调整机制"的政策建议。(本文来源于《教育财会研究》期刊2019年01期)

高等教育成本论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

2019年7月22日,财政部发布《关于征求〈行政事业单位成本核算基本指引(征求意见稿)〉意见的函》(以下称《指引》)。该《指引》的起草背景是为了贯彻落实党中央、国务院有关全面实施预算绩效管理、建立权责发生制政府综合财务报告制度的工作部署,加强行政事业单位成本核算工作。该《指引》的出台对于高等教育的成本核算具有重大意义。随着2019年新政府会计制度的全面实施,以权责发生

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

高等教育成本论文参考文献

[1].周常青.高等教育成本控制存在的问题及对策建议[J].财会月刊.2019

[2].王勇,郭玲玲.我国高等教育成本核算的历史沿革和现状研究——基于《行政事业单位成本核算基本指引(征求意见稿)》[J].决策探索(下).2019

[3].游雪.浅析高等教育成本分担机制[J].广西质量监督导报.2019

[4].王文雅.高等教育成本控制问题及对策研究[J].会计师.2019

[5].周宇霞.作业成本法下的高等教育生均培养成本核算初探[J].经济师.2019

[6].孙梦园.高等教育成本分担与社会捐赠[J].经济研究导刊.2019

[7].刘千,范秀坤,张春军,封頔.高等教育质量成本研究[J].中国市场.2019

[8].刘德志,车永秀,侯新.完善高等教育成本分担机制的对策研究[J].现代商贸工业.2019

[9].李国柱,刘彦良.高等教育成本核算制度变迁与改革建议[J].会计之友.2019

[10].伍海泉,孙百原,戴罗仙.完善高等教育成本分担机制的思考[J].教育财会研究.2019

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