导读:本文包含了一家之言论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:除法,特殊教育,乘法,军民,之言,培养模式,群众。
一家之言论文文献综述
[1]（2019）在《一家之言》一文中研究指出"整本书阅读"教学,就是要把学生从简单的"爱好者"转变为"思考者""发现者""批评者""对话者",使学生不仅能够有意识地运用阅读策略深入开掘文本的文化内涵,还能够更进一步将这种文化的因子注入自我对生命的体悟中去。——张聪:《让思维的触角由"文本"向"文化"延伸》(本文来源于《四川教育》期刊2019年21期）
王永清[2]（2019）在《一家言》一文中研究指出山再高,翻过去你就是"高山";路再长,走到头你就有"来头"。往上走,越走越难,越走越高;往下走,越走越易,越走越低。莫在机关等警报,常在基层摸信号。办文多看一眼,办会多练一遍,办事多备一案。生活上知足,求知上知不足,工作上(本文来源于《秘书工作》期刊2019年10期）
卢山[3]（2019）在《一家言》一文中研究指出小事做精致,才能大事做精彩。所谓"人人都是一道关",不能总指望别人那一关,而要先守好自己这一关。抓好落实,既要有"落"的动作,更要有"实"的效果。对于问题,"看破"是能力,"说破"是担当,"突破"是本领。形势愈是"热",头脑愈要"冷"。看不到问题,才是最大的问题;看不(本文来源于《秘书工作》期刊2019年09期）
[4]（2019）在《一家之言》一文中研究指出伴随着未来学生学习方式与教育形态的革命性变革,未来教师的角色将呈现出多样性与专业性的结合,成为学生学习过程的领航员、学生学习的评估者、学习情境的创设者、学生发展的交流者和学习资源的开发者。由此,教师教育体系、模式与课程、专业标准等必须进行系统性的改革,培养能够胜任乃至推动教育教学变革的未来教师。(本文来源于《四川教育》期刊2019年17期）
吴荣[5]（2019）在《一家言》一文中研究指出补位见格局,补台显担当。能填多深的坑,就能堆多高的山。多问才能少走弯路,少犯糊涂。服从安排,能加班是一种态度;提高效率,不用加班是一种能力。人,不能有傲气,但要有才气;不能怄气,但要争气。会前准备显实力,会中服务显张力,会后总结显心力。(本文来源于《秘书工作》期刊2019年08期）
张行[6]（2019）在《一家言》一文中研究指出成功是靠每一步,而不是靠哪一步。笔杆子不是"写材料的",而是"出思想的"。表态要积极,表率要争先。何为过错?凡事"过"了就容易错。形式主义的叁大危害:误事、损财、毁誉。不能"一叶障目",而要"一览无遗"。工作上做"加法"容易,难的是"乘法"和"除法","乘法"追求的是事半功倍,"除法"瞄准的是化繁就简。(本文来源于《秘书工作》期刊2019年07期）
[7]（2019）在《一家之言》一文中研究指出抱着"镀金"心态出国留学的人越来越多,"海归"人才的稀缺性迅速消失。留学生的独特经历,使得他们在国际视野、适应性上占据优势。如何认清自己,利用好自己的优势,将决定他们人生道路的宽度,这对归国留学生群体而言,远比一时的薪资高低更重要。——杨鑫宇:《"海归"的价值绝不只是"卖个好价"》新时代,要让特殊教育成为撬动社会文明进步的一个支点,这需要家长的努力、教育的推进、社会的改变。我们需(本文来源于《四川教育》期刊2019年Z3期）
乔敬奎[8]（2019）在《一家之言》一文中研究指出军民融合背景下,加强涉密资质的科学化、规范化管理,是确保国家秘密安全的一道重要防线,对于深入推动军民融合国家战略具有深远的意义。但是我们必须清楚,国家秘密重于泰山。推动民营企业进入军事涉密领域的一切举措,都必须在确保国家秘密安全的基础上进行,在坚持(本文来源于《保密工作》期刊2019年06期）
胡韬勋[9]（2019）在《一家言》一文中研究指出不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为。复杂的事善于简单做,可成为专家;简单的事不怕重复做,可成为行家;重复的事能够用心做,可成为赢家。用专业素养提升实力,以开放包容博采众长,靠苦干实干赢得优势。(本文来源于《秘书工作》期刊2019年06期）
蔡晓彬[10]（2019）在《一家之言》一文中研究指出习近平总书记反复强调"天上不会掉馅饼""撸起袖子加油干",这同时也提醒我们保密人:空谈错失机遇,实干赢得未来。每一位保密人必须转变作风扎实干,杜绝"庸懒散",不再"等靠要",坚持到保密一线去发现问题、解决问题,切实消除一切保密隐患和漏洞,把保密工作的铜墙铁壁筑得更牢。(本文来源于《保密工作》期刊2019年05期）
一家之言论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
山再高,翻过去你就是"高山";路再长,走到头你就有"来头"。往上走,越走越难,越走越高;往下走,越走越易,越走越低。莫在机关等警报,常在基层摸信号。办文多看一眼,办会多练一遍,办事多备一案。生活上知足,求知上知不足,工作上
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
一家之言论文参考文献
[1]..一家之言[J].四川教育.2019
[2].王永清.一家言[J].秘书工作.2019
[3].卢山.一家言[J].秘书工作.2019
[4]..一家之言[J].四川教育.2019
[5].吴荣.一家言[J].秘书工作.2019
[6].张行.一家言[J].秘书工作.2019
[7]..一家之言[J].四川教育.2019
[8].乔敬奎.一家之言[J].保密工作.2019
[9].胡韬勋.一家言[J].秘书工作.2019
[10].蔡晓彬.一家之言[J].保密工作.2019
论文知识图
