导读:本文包含了问题构建论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:体系,课堂,模型,高效,建筑结构,突发事件,德育。
问题构建论文文献综述写法
陈亚辉[1]（2020）在《问题驱动 自主探究——构建凸显“问题意识”的小学数学课堂》一文中研究指出在新课程改革的过程当中,提出学生学习的过程其实就是在不断地提出问题,不断地解决问题。提出问题是为了让教育者更好的理解学生对于某些知识的掌握程度,进而制定出一些具有针对性的教学计划和教学任务。数学的理解和学习难度都是比较大的,所以教育者在对学生进行教学的过程当中,一定要确立学生的主体地位。(本文来源于《学周刊》期刊2020年04期）
王智阳,谢中朋,郭婷[2]（2019）在《构建应急大数据平台解决应急管理面临问题的探讨》一文中研究指出在大数据时代,如何利用大数据技术整合多方资源建立应急大数据共享平台,是解决应急管理面临的重要问题。通过文献查阅、分析统计,归纳出应急管理发展所面临的问题,探索大数据技术对解决应急管理面临问题的应用前景,提出应急大数据平台构建的思路。认为应急管理面临的问题可概括为"应急知识体系"不健全、"应急救援装备物资"保障力度不够、"应急信息共享"机制不健全等叁方面的问题。为解决应急管理面临的问题,提出构建应急大数据平台的思路,即应急大数据平台应包括应急知识大数据、应急装备物资大数据、应急信息大数据。(本文来源于《职业卫生与应急救援》期刊2019年06期）
杨宏山,闫正龙,白穆[3]（2019）在《陕西时空大数据资源体系构建关键问题研究》一文中研究指出针对时空大数据环境下现有测绘地理信息管理及服务不足,陕西测绘地理信息局依托多年海量数据资源积淀,顺应现实需求与未来发展趋势,通过海量数据组织、资源目录体系管理、基础设施环境建设、混合存储体系架构设计、时空信息云平台构建等关键问题研究,完成了融结构化/半结构化/非结构化海量数据资源的组织管理、混合存储、云平台构建等众多功能为一体的时空大数据环境下的陕西测绘地理信息大数据资源体系构建;同时,基于所设计的资源体系架构,选取范围约2 700 000km~2内多源/多时相/多分辨率/多区域的海量影像开展数据处理,超2 200站的全国基准站网GNSS解算及陕西省域205 600km~2范围内的数据入库存储/镶嵌数据集构建等测试验证。实践结果表明,该时空大数据资源体系架构设计合理,作业效率大幅度提升,为充分发挥陕西测绘地理信息局海量数据资源沉淀与技术优势,以及更好地服务新时代下自然资源管理与社会公众应用提供了良好的数据及技术支撑。(本文来源于《测绘科学》期刊2019年12期）
郭晓芳[4]（2019）在《国有企业内部会计控制体系构建问题探讨》一文中研究指出国有企业作为社会经济持续增长的重要组成部分,加强企业内部会计控制是企业现代化管理改革的必然选择,直接关系到国有企业的未来发展。但是当前我国国有企业的内部会计控制体系较为滞后,导致会计信息不实现象出现,这严重影响到市场经济的稳定增长。导致国有企业内部会计控制体系问题出现的原因较为多样,最根本的是内部会计控制体系不健全。基于此,就国有企业内部会计控制体系建设现状进行探究,针对其中的问题多角度剖析,寻求合理措施予以解决。(本文来源于《兰州工业学院学报》期刊2019年06期）
张春华[5]（2019）在《科学设置探究问题，构建高效地理课堂》一文中研究指出问题设置通常被认为是教师"教"和学生"学"的向导。教师通过研究教学内容并结合教学需求科学设置问题,以此激发学生学习兴趣,引导学生思考探究,提高学生课堂参与度,有利于突出学生主体地位,增强课堂有效交往,提高课堂教学有效性。设问要坚持"价值"导向,引发学生探索动机。问题设置一定要有探索价值,有知识内涵,能调动起(本文来源于《地理教育》期刊2019年12期）
王小月[6]（2019）在《网聚诚信力量 让刷单炒信无处遁形》一文中研究指出从早期的秀场直播，到如今电商直播，消费者通过视频更直观地了解商品的功能属性，看到主播的实时体验。一时间，直播带货成为新的营销方式，动辄一小时破亿元的销售额让直播带货成为各大电商平台着力发掘的新蓝海。然而，新业态成长中暴露出来的问题也不容忽视，夸大(本文来源于《中国消费者报》期刊2019-12-13）
郑富兴,周利[7]（2019）在《学校德育活动课程体系构建的结构化问题》一文中研究指出学校德育活动课程体系结构化是当前中小学德育实践的常见做法。这一做法具有提高学校德育实效、节约学校教育时间与资源的优点。不过,随着当前学校德育活动课程体系整体构建的深入开展,课程体系结构化在实践中也暴露出一些问题:其一伦理问题,即很少考虑所构建的学校德育活动课程体系结构的伦理性质;其二自由问题,即学生的主观能动性与课程结构的制约性之间的关系问题;其叁发展问题,即学生的道德实践与道德发展在学校内外之间的关系问题。由此,改善中小学德育活动课程体系的结构化过程可着眼于将学校建构为一种道德共同体,培养学生处理个体主观能动性与社会结构之间关系的道德智慧以及在多种社会结构之间的道德交往能力。(本文来源于《中国教育学刊》期刊2019年12期）
刘利花[8]（2019）在《建筑结构设计和相关问题框架思路构建》一文中研究指出经济、社会的发展推动了建筑行业的交互更替,其中建筑结构已经逐渐由单一形式向着日趋复杂、多样的结构形式发展。而建筑结构设计作为建筑工程基础性的技术工作,仍旧存在一系列的问题需要解决,通过不断打破传统结构设计桎梏,才能更好地发挥建筑结构设计人员的创新能力。论文阐述了建筑结构设计的内容和原则,分析了建筑结构设计过程中存在的主要问题,提出构建建筑结构设计优化体系的主要思路。(本文来源于《工程建设与设计》期刊2019年23期）
陈艳,李发顺[9]（2019）在《“速率-平衡”图像问题解决模型构建的教学思考》一文中研究指出"速率-平衡"图像题变化多,形式多,考查角度多,干扰因素也多,学生在答题时往往找不到切入口或答题点。作者在教学实践中从教材中溯源,以例题为起点,构建思维模型,运用模型并进行修正完善,围绕认知模型的构建和应用,引导学生学会找答题角度和正确描述,提升证据推理与模型认知能力,实践高阶思维课堂。(本文来源于《化学教与学》期刊2019年12期）
林英[10]（2019）在《问题引领,构建高叁一轮复习高效课堂——以“细胞膜的结构和功能”为例》一文中研究指出在复习"细胞膜的结构和功能"时,用纵向延伸的问题实现知识网络结构的构建,用横向拓展的问题促进章节间和模块间知识的联系,用辨析比较的问题突破知识的易错点和易混点,用解决生产实际的问题提升知识迁移应用能力,从而达成一轮复习的目标,实现高效课堂。(本文来源于《生物学教学》期刊2019年12期）
问题构建论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在大数据时代,如何利用大数据技术整合多方资源建立应急大数据共享平台,是解决应急管理面临的重要问题。通过文献查阅、分析统计,归纳出应急管理发展所面临的问题,探索大数据技术对解决应急管理面临问题的应用前景,提出应急大数据平台构建的思路。认为应急管理面临的问题可概括为"应急知识体系"不健全、"应急救援装备物资"保障力度不够、"应急信息共享"机制不健全等叁方面的问题。为解决应急管理面临的问题,提出构建应急大数据平台的思路,即应急大数据平台应包括应急知识大数据、应急装备物资大数据、应急信息大数据。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
问题构建论文参考文献
[1].陈亚辉.问题驱动自主探究——构建凸显“问题意识”的小学数学课堂[J].学周刊.2020
[2].王智阳,谢中朋,郭婷.构建应急大数据平台解决应急管理面临问题的探讨[J].职业卫生与应急救援.2019
[3].杨宏山,闫正龙,白穆.陕西时空大数据资源体系构建关键问题研究[J].测绘科学.2019
[4].郭晓芳.国有企业内部会计控制体系构建问题探讨[J].兰州工业学院学报.2019
[5].张春华.科学设置探究问题，构建高效地理课堂[J].地理教育.2019
[6].王小月.网聚诚信力量让刷单炒信无处遁形[N].中国消费者报.2019
[7].郑富兴,周利.学校德育活动课程体系构建的结构化问题[J].中国教育学刊.2019
[8].刘利花.建筑结构设计和相关问题框架思路构建[J].工程建设与设计.2019
[9].陈艳,李发顺.“速率-平衡”图像问题解决模型构建的教学思考[J].化学教与学.2019
[10].林英.问题引领,构建高叁一轮复习高效课堂——以“细胞膜的结构和功能”为例[J].生物学教学.2019