导读:本文包含了非独生子女论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:独生子女,心理健康,余姚市,汉语,志愿者,青少年,意识。
非独生子女论文文献综述
刘霞,张跃兵,李志莹[1]（2019）在《非独生子女心理健康状况及影响因素分析》一文中研究指出目的了解济宁市非独生子女心理健康现状及影响因素,为开展中学生心理健康教育提供依据。方法选取济宁市483名非独生子女初中生进行问卷调查,采用症状自评量表(SCL-90)评价其心理健康状况。结果非独生子女除了在躯体化、偏执外,其他因子得分均高于全国常模。经逐步回归分析,对非独生子女心理健康状况得分影响有统计学意义的因素有:性别,年级,父母婚姻状况和子女间年龄间隔。结论济宁市非独生子女的心理健康状况存在一定的问题,对女生、高年级、不完整家庭或再婚家庭、间隔年龄较大的非独生子女应给予更多的关注和引导。(本文来源于《济宁医学院学报》期刊2019年02期）
张琰玲[2]（2018）在《非独生子女守时惜时行为习惯的培养》一文中研究指出守时、惜时的孩子,往往心智的成熟程度较高,很容易建立健康而有规律的生活习惯。对于学前儿童,时间观念的培养更是重要,随着二胎政策的不断落实和人们思想的转变,越来越多的家庭中养育两个子女,针对这些非独生子女,如何培养他们的守时惜时习惯,本文从具体方法和途径进行了较详细的阐述。(本文来源于《教书育人》期刊2018年22期）
林树馨[3]（2013）在《非独生子女与独生子女赴泰志愿者心理健康状况比较研究》一文中研究指出为适应世界汉语教学发展的新形势,缓解各国汉语教师的紧缺情况,经国家汉办严格选拔,已向96个国家派出了近万名汉语教师。近年来,选派的汉语教师队伍发生了一些变化,特别是80后独生子女也加入了选派的队伍,这些志愿者他们的心理状态如何?非独生子女与独生子女的心理状况有无差异?针对这一问题,我们对赴泰志愿者做了SCL-90心理测试,并对研究数据进行了比较研究。探讨了非独生子女和独生子女心理差异,并给出了志愿者培训方案建议。(本文来源于《佳木斯教育学院学报》期刊2013年02期）
张朝,于宗富[4]（2008）在《非独生子女大学生心理健康状况的调查研究》一文中研究指出[目的]了解非独生子女大学生心理健康状况和发展的特点,为开展心理健康辅导提供理论依据。[方法]采用SCL-90症状自评量表对2届大学新生进行团体测验。[结果]非独生子女大学生中阳性检出率显着高于独生子女(P﹤0.05);从平均因子分看,非独生子女大学生存在的心理问题比独生子女多,差异有统计学意义(P﹤0.05);与全国成人常模相比,非独生子女大学生多项因子分高于全国成人常模(P﹤0.05);与全国青年常模相比,非独生子女大学生虽然有几项因子分低于全国青年常模,但在强迫、精神病性上高于全国青年常模(P﹤0.05)。[结论]非独生子女大学生心理问题存在的比例高于独生子女大学生,有必要对其采取有效的心理干预措施。(本文来源于《现代预防医学》期刊2008年07期）
徐华军[5]（2007）在《独生子女PK非独生子女——浙江余姚市实验小学503班讨论纪实》一文中研究指出问题一:随着我国社会的不断发展,独生子女越来越多。课前老师调查了咱们班的有关情况,独生子女占了82%,非独生子女只占18%。有人说,与非独生子女一代相比,独生子女一代既是优秀的一代,又是让人担忧的一代。那么,到底是独生子女好,还是非独生子女好呢?请同学们畅所欲言,发表自己的见解。(本文来源于《阅读与作文(小学高年级版)》期刊2007年Z2期）
非独生子女论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
守时、惜时的孩子,往往心智的成熟程度较高,很容易建立健康而有规律的生活习惯。对于学前儿童,时间观念的培养更是重要,随着二胎政策的不断落实和人们思想的转变,越来越多的家庭中养育两个子女,针对这些非独生子女,如何培养他们的守时惜时习惯,本文从具体方法和途径进行了较详细的阐述。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
非独生子女论文参考文献
[1].刘霞,张跃兵,李志莹.非独生子女心理健康状况及影响因素分析[J].济宁医学院学报.2019
[2].张琰玲.非独生子女守时惜时行为习惯的培养[J].教书育人.2018
[3].林树馨.非独生子女与独生子女赴泰志愿者心理健康状况比较研究[J].佳木斯教育学院学报.2013
[4].张朝,于宗富.非独生子女大学生心理健康状况的调查研究[J].现代预防医学.2008
[5].徐华军.独生子女PK非独生子女——浙江余姚市实验小学503班讨论纪实[J].阅读与作文(小学高年级版).2007
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