药学专业微生物学与免疫学课程教学改革探索

论文摘要

为了提高微生物学与免疫学课程的教学质量,培养学生的学习、实践及创新综合能力,立足于凯里学院药学类专业的现状及培养目标,分别从绪论教学、教学课时及内容、教学方法与手段、实践教学等方面探讨提高微生物学与免疫学课程教学质量的方法.

论文目录

• 1 讲好绪论,激发学习兴趣
• 2 调整教学课时,优化教学内容
• 3 采用多种教学方法和手段,提高教学效果
•   3.1 充分利用多媒体教学
•   3.2 引入多种教学方法
• 4 与时俱进,介绍学科应用研究发展前沿
• 5 加强实践教学,培养创新意识

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 胡秀虹,袁玮,龙杰凤,王翔,李培

关键词: 药学,微生物学和免疫学,教学改革

来源: 凯里学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技

专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

单位: 凯里学院,黔东南民族药综合利用工程技术研究中心

基金: 贵州省教育厅自然科学基金研究青年项目(黔教合KY字[2014]311),贵州省教育质量提升工程项目(黔教合KY字[2014]228),贵州省科技厅联合基金项目(黔科合LH字[2014]7224)

分类号: R-4;G642.0

页码: 50-53

总页数: 4

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