导读:本文包含了叙事原则论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:民间舞蹈,原则,舞蹈,班会,民族,主题,记叙文。
叙事原则论文文献综述
吴玲玲[1]（2019）在《用“叁个原则”激发学生“文字欲”——小学叙事作文训练的教学策略分析》一文中研究指出笔者以叁年为期,将自己在作文教学和作文辅导方面的发现整理为语文作文训练的叁个方面的教学策略,以期再教学中能让学生懂得如果灵活应对写作要求,更重要的是让学生对语言文字有创作欲望。(本文来源于《才智》期刊2019年28期）
高佳音[2]（2018）在《浅谈叙事性民族民间舞蹈的创作原则》一文中研究指出民族民间舞蹈是我国传统文化的重要组成部分,叙事性民族民间舞蹈是融合叙事性舞蹈和民族民间舞蹈的一种新型民族民间舞蹈,在创作中,需要注意丰满的舞蹈内容、多样化的舞蹈形式、鲜明的舞蹈主题、民族性与民间性的坚持等创作原则,真正做到传承、创新、发展传统民族民间舞蹈,通过舞蹈形式表现各民族、各地区的独特文化符号。(本文来源于《现代交际》期刊2018年24期）
王维审[3]（2018）在《班主任叙事教育研究——叙事型主题班会的内涵、原则及实施策略》一文中研究指出叙事型主题班会是以故事为主元素开发设计的一种主题班会模式,以讲故事为主要手段,以故事的教育性设计为关键环节,以说服性叙事为行动本质,遵循故事性、引导性和教育性等基本原则。在故事叙述、勾连实际、多元思辨、达成共识等策略下探索出基本的设计方法。(本文来源于《现代教学》期刊2018年22期）
黄子洺[4]（2018）在《孤独·残缺·浪漫——电影《水形物语》的叙事美学原则分析》一文中研究指出本文对电影叙事美学原则在《水形物语》中的运用进行深层的剖析和研究,分析从影片中哑女与怪兽等人物设定的戏剧冲突,到影片中制造的悬念、巧合和偶然性等戏剧情境,再到影片细节中的以情动人与唯美主义倾向的美学追求体现。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2018年20期）
孟祥宇[5]（2018）在《论叙事性民族民间舞蹈的创作原则》一文中研究指出民族民间舞蹈作为最能展现我国劳动人民精神风貌的重要表现形式,以其自身独特的魅力,从远古耕种时代一直延续至今。作为民族民间舞蹈的重要组成部分,近年来,我国的叙事性民族民间舞蹈也得到了较大发展,各类优秀作品层出不穷。对于叙事性民族民间舞蹈而言,随着时代的发展以及人们审美的变化,如何将叙事性舞蹈与民间舞蹈相结合,也成为了现阶段我国舞蹈事业创新发展的一个重要趋势。基于此,本文对叙事性民族民间舞蹈的创作原则进行了分析和探讨。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年19期）
杨鹏鑫[6]（2018）在《论环形循环叙事电影的建构原则和形态惯例》一文中研究指出当代电影突破了线性叙事与线性因果逻辑的限制,使采取循环式的环形叙事形态的电影在全球出现。本文拟将其命名为环形循环叙事电影,分之为单层与跨层两类,并归纳了这种电影的建构原则与形态惯例:其因果性往往是可逆的;在稳定的故事框架下常以变动的人物身份、复杂的时间设计、频繁的暂时断点营造谜题式的叙事进程;需要观众从影片的叙事冗余和额外修饰中参与故事构建;宿命、轮回式的惯用主题与回环式的形式彼此呼应;跨层环形循环叙事电影普遍利用"诺维科夫自洽性原则"设计故事并建构逻辑自洽性。(本文来源于《当代电影》期刊2018年10期）
徐建宇[7]（2018）在《城市社区治理的价值原则、生活叙事和伦理意蕴研究》一文中研究指出城市社区治理的本质可被理解为社区基于社会特质来实现工具意义与价值意义双向契合的过程,而"制度和人"的治理悖论引出了对当前城市社区治理理念、治理方略和治理技术的拷问,凸显着社区价值内涵对于社区治理的重要意义。围绕社区日常生活,价值原则、生活叙事和伦理意蕴构成了社区治理价值层面的内容框架。具体来说,社区治理结构演进中的价值形态和隐含的四项基本原则构成了社区治理的价值原则;以注意力分配为策略,立足生活意义和自我认同的生活叙事成为社区治理的价值叙事;而基于社区伦理的核心问题、价值目标和伦理基础的伦理意蕴则是社区治理的价值基础。叁者共同构成了城市社区治理价值层面的内容,价值原则是生活叙事和伦理意蕴的前提,伦理意蕴是价值原则和生活叙事的基础,生活叙事则联结着价值原则和伦理意蕴,是其从抽象性迈向现实性的桥梁。(本文来源于《河南大学学报(社会科学版)》期刊2018年03期）
黄大宏[8]（2018）在《论唐传奇虚构叙事的艺术原则与创作成就》一文中研究指出唐传奇的核心艺术成就在于通过虚构完整复杂的故事以承载特定的文学意图,借此探询人生和世界(即存在本身)的意义,这是"幻设为文"的内涵,更是"用传奇法,而以志怪"所取得的成就。这一成就在渊源上,是"立象以尽意"的方法论原则潜在影响小说创作的结果,是唐人"有意作小说"在艺术方法层面上的体现。在此意义上,史传体例、诗笔、议论及题材、文采等,都是虚构一个完整故事的艺术手段和文体因素。唐人通过"立象以尽意"的方法论原则虚构故事,表达特定的文学意图,创造出了丰富瑰丽的传奇世界。(本文来源于《西南大学学报(社会科学版)》期刊2018年02期）
刘实[9]（2018）在《袁和平:坚守线性叙事原则的动作设计大师》一文中研究指出袁和平是一位享誉中外的动作设计大师,他以缜密的线性因果链和能够与任何类型片流畅嫁接的强兼容性的动作段落,征服了海内外的合作者与广大受众。本文深度解析了袁和平构建动作段落的具体叙事策略,提炼出袁和平成为"天下第一武指"的两大秘诀:用基于人体常识和力学常识并适度夸张的招式动作连接而成的线性因果链与普适商业故事片叙事模式的高度契合,以及对不同角色、情节和风格的深度把握与"量身定做"。(本文来源于《北京电影学院学报》期刊2018年01期）
路娜,王燕[10]（2017）在《小学作文叙事的基本原则——把握六要素》一文中研究指出小学生作文训练重点是记叙文,本文从客观实际分析了小学生写作记叙文的基本原则,即把握六要素、突出中心、详略得当,并重视写作过程中一些细节如找准"谁"、找到"事"、找出"感"。告诫同学们牢记叙事的基本原则,勤思考、勤观察、勤练笔,就能写出流畅完整的记叙文。(本文来源于《写作(下旬刊)》期刊2017年12期）
叙事原则论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
民族民间舞蹈是我国传统文化的重要组成部分,叙事性民族民间舞蹈是融合叙事性舞蹈和民族民间舞蹈的一种新型民族民间舞蹈,在创作中,需要注意丰满的舞蹈内容、多样化的舞蹈形式、鲜明的舞蹈主题、民族性与民间性的坚持等创作原则,真正做到传承、创新、发展传统民族民间舞蹈,通过舞蹈形式表现各民族、各地区的独特文化符号。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
叙事原则论文参考文献
[1].吴玲玲.用“叁个原则”激发学生“文字欲”——小学叙事作文训练的教学策略分析[J].才智.2019
[2].高佳音.浅谈叙事性民族民间舞蹈的创作原则[J].现代交际.2018
[3].王维审.班主任叙事教育研究——叙事型主题班会的内涵、原则及实施策略[J].现代教学.2018
[4].黄子洺.孤独·残缺·浪漫——电影《水形物语》的叙事美学原则分析[J].新闻研究导刊.2018
[5].孟祥宇.论叙事性民族民间舞蹈的创作原则[J].明日风尚.2018
[6].杨鹏鑫.论环形循环叙事电影的建构原则和形态惯例[J].当代电影.2018
[7].徐建宇.城市社区治理的价值原则、生活叙事和伦理意蕴研究[J].河南大学学报(社会科学版).2018
[8].黄大宏.论唐传奇虚构叙事的艺术原则与创作成就[J].西南大学学报(社会科学版).2018
[9].刘实.袁和平:坚守线性叙事原则的动作设计大师[J].北京电影学院学报.2018
[10].路娜,王燕.小学作文叙事的基本原则——把握六要素[J].写作(下旬刊).2017
论文知识图
