论文摘要
无机及分析化学实验是化学专业的一门基础必修课,对专业人才的培养起着至关重要的作用。本文结合无机及分析化学实验课程的教学规律和和实验教学的经验,提出了该课程的教学特点和存在的一些问题。针对存在的问题,提出落实学生基本功培养,激发学生学习兴趣,规范学生实验操作技能,完善考核制度等现实可行的措施。结果表明,这些改进不仅能够培养学生严谨的实验态度,也大大提高了实验教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 蒋林玲
关键词: 无机及分析化学实验,教学效果,建议
来源: 广州化工 2019年20期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 长江大学化学与环境工程学院
分类号: O6-3;G642
页码: 151-152+182
总页数: 3
文件大小: 1761K
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