使节派遣论文-高小红

使节派遣论文-高小红

导读:本文包含了使节派遣论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:高丽,北宋,外交,演变

使节派遣论文文献综述

高小红[1](2012)在《试论高丽与北宋外交关系的演变及其特点》一文中研究指出10—12世纪,是东北亚群雄并起,局势变动较为剧烈的时期,宋、辽、金的势力不断此消彼长。960年北宋立国,962年高丽遣李兴佑使宋,二者友好往来由此展开。高丽为了保证自身的利益,也在不断调整自己的外交策略。本文尝试通过对双方使者往来的相关史料分析,来从微观角度厘清丽宋关系在东北亚情势不断变动的情况下,不同阶段的不同特点。基于上述设想,本论文共分为五个部分:第一部分,绪论。主要阐述本文选题的目的、意义、整体构思、国内外研究的相关现状等。第二部,李兴佑使宋与丽宋朝贡册封关系的确立。主要通过对962年高丽使节李兴佑使宋的相关史料的分析,来考察丽宋朝贡册封关系的建立及其交往、交流的特点。这一阶段以李兴佑使宋为开端,到契丹萧宁逊率“80万”大军侵高丽止(962——1993)。这一时期的突出特征是二者确立了较为明确的朝贡册封关系,双方使节交流频繁,交流层次较高。第叁部分,元郁请师遭拒与丽宋关系的动荡。主要围绕高丽使节元郁如宋请师遭拒的前因后果,来探讨辽异军突起对于丽宋关系的影响。这一阶段由于辽的强大,给东北亚各方都造成了巨大的压力,丽宋关系进入一个萎缩动荡时期。这一时期,对高丽而言维护国家安全,确保自身生存是第一位的,迫于辽强大的军事压力,其一方面与辽建立了相对稳定的朝贡册封关系,但另一方面,又在得有机会情况下,不断遣使入宋,或是文化交流,或是请师救国。但总的来看,其与宋的关系已是时断时续,整体处于动荡阶段。第四部分,金悌使宋与丽宋实利外交的展开。主要通过对1071年高丽使节金悌使宋相关史料的分析来探讨1071—1127年间丽宋外交关系的特点。这一时期东北亚关系进入一个相对稳定的时期,高丽对于宋之文化渴求显得的更加强烈,于是,在这一时期,二者建立了一个非常特殊的基于非朝贡册封体系的外交关系。这在整个朝鲜半岛与中原王朝的关系中是非常特殊的一次,也是绝无仅有的一次。丽宋在这一时期主要是以经济文化交流为主的实利外交。最后,结论部分。主要对全文论述进行了进一步的回顾和总结。(本文来源于《延边大学》期刊2012-06-01)

范春歌[2](2005)在《沙特阿拉伯留下郑和的遗憾》一文中研究指出与麦加失之交臂 沙特阿拉伯是伊斯兰教发源地,1000多年来一直是世界伊斯兰文化中心。闻名遐尔的伊斯兰圣城麦加,是全世界穆斯林每天5次朝拜的方向,他们以一生能有一次前往麦加朝觐为荣。出身(本文来源于《中国民族报》期刊2005/07/15)

胡代聪[3](2001)在《“教育使节”容闳和近代中国首批留学生的派遣》一文中研究指出容闳是近代学西方的先驱之一,也是晚清最早派出的驻美副使。他的生平活动同太平天国、洋务运动、戊戍变法、辛亥革命都有联系。本文着重介绍他为派遣留学生和主要作为从事教育文化交流的外交人员所作出的努力。(本文来源于《外交学院学报》期刊2001年03期)

徐金根[4](1994)在《清政府首次派遣驻外使节始末》一文中研究指出鸦片战争前,清朝政府在国内没有设立专门办理外交的机构,在外国更没有派出一个常驻使臣。1861年,英国公使卜鲁斯、法国公使布尔布隆和沙俄公使巴留捷克以征服者的骄横姿态避驻北京。这些殖民强盗就是资本主义国家派驻北京的第一批“外交使节”。同近代国际外交惯例相反,外国公使驻京的同时,滑政府并没有派出驻外使节。 早在1858年天津谈判中,英使额尔重就向清政府(本文来源于《中学历史教学参考》期刊1994年11期)

吴国仪[5](1990)在《略论清政府开始向国外派遣常驻使节》一文中研究指出清政府向国外派遣常驻使节,开始于19世纪70年代。1875年,派遣郭嵩焘为出使英国钦差大臣。这是清政府派往英国的第一个常驻使臣,也是中国向订有条约的资本主义国家派出的第一个常驻使节。此后,她又向其他欧美国家和日本派出常驻使臣,形成一种定制,成为中国外交机构的一个重要的组成部分。常驻使臣的派遣,是清政府在外(本文来源于《外交学院学报》期刊1990年02期)

使节派遣论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

与麦加失之交臂 沙特阿拉伯是伊斯兰教发源地,1000多年来一直是世界伊斯兰文化中心。闻名遐尔的伊斯兰圣城麦加,是全世界穆斯林每天5次朝拜的方向,他们以一生能有一次前往麦加朝觐为荣。出身

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

使节派遣论文参考文献

[1].高小红.试论高丽与北宋外交关系的演变及其特点[D].延边大学.2012

[2].范春歌.沙特阿拉伯留下郑和的遗憾[N].中国民族报.2005

[3].胡代聪.“教育使节”容闳和近代中国首批留学生的派遣[J].外交学院学报.2001

[4].徐金根.清政府首次派遣驻外使节始末[J].中学历史教学参考.1994

[5].吴国仪.略论清政府开始向国外派遣常驻使节[J].外交学院学报.1990

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