探究英语报刊阅读模式在高职英语教学中的应用

论文摘要

培养学生的英语阅读能力是教师在高职英语教学中的重要任务,也是提升学生英语学习效率的基础保障。但是目前的高职英语课堂上,对学生阅读能力的培养还不够重视,传统的教学模式无法吸引学生的学习兴趣,而倡导学生多阅读优秀的英语报刊,对学生学习兴趣的激发,英语素质的培养都有积极的促进作用。因此,将英语报刊阅读模式引入到高职英语教学中来,是一种行之有效的教学方式。

论文目录

• 1 英语报刊的显著特点
• 2 英语报刊阅读模式在高职英语教学中的优势
•   2.1 有利于培养学生对于英语的学习兴趣
•   2.2 有助于学生扩宽知识领域，提升文化素养
•   2.3 有助于学生养成良好正确的价值观念
• 3 英语报刊阅读选材内容
• 4 英语报刊阅读模式在高职英语教学中的应用对策
•   4.1 将英语报刊应用到课堂教学中，改变教学方式
•   4.2 在教学中向学生进行讲练式教学
•   4.3 积极开展英语辩论赛，激发学生学习积极性
• 5 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 曹兆银

关键词: 报刊阅读,高职英语教学,应用探究

来源: 海外英语 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 苏州建设交通高等职业技术学校

基金: 《CBI理论框架下的五年制高职英语教学研究》阶段性研究成果(项目编号：20180013)

分类号: H319.3

页码: 35-36

总页数: 2

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