导读:本文包含了种子检验论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:LIMS,农作物,种子质量,质量检验
种子检验论文文献综述
王燕[1]（2019）在《试析LIMS在农作物种子质量检验中的应用探讨》一文中研究指出LIMS也就是实验室信息管理系统,在种子质量检验中实践应用,为种子质量检验创造巨大的价值,有效提高了种子质量检验的工作效率。基于此,对LIMS的应用优势进行了简单的分析,再对种子质量检验应用LIMS展开深入研究,以期完善LIMS功能,推动LIMS的广泛应用。(本文来源于《现代园艺》期刊2019年23期）
[2]（2019）在《农作物种子质量检验机构考核管理办法》一文中研究指出中华人民共和国农业农村部令2019年第3号《农作物种子质量检验机构考核管理办法》已经农业农村部2019年第8次常务会议审议通过,现予公布,自2019年10月1日起施行。部长韩长赋2019年8月27日第一章总则第一条为了加强农作物种子质量检验机构(以下简称"种子检验机构")管理,规范种子检验机构考核工作,保证检验能力,根据《中华人民共和国种子法》,制定本办法。第二条本办法所称考核,是指省级人民政府农业农村主管部门(以下简称"考核机关")依据有关法律、法规、标准和技术规范的规定,对种子检验机构的检测条件、能力等资质进行考(本文来源于《中华人民共和国国务院公报》期刊2019年31期）
汪漫[3]（2019）在《谈种子检验与提高玉米种子质量》一文中研究指出新时期,为了不断提高农业现代化发展,需要加强对于种子的检验能力,通过进一步实践研究,结合玉米种子检验工作的开展,深入对其进行了实践探索,希望分析能够为相关工作顺利开展奠定良好基础。(本文来源于《农业开发与装备》期刊2019年10期）
李雅静,李向玉[4]（2019）在《农作物种子检验报告的效力认定影响因素分析》一文中研究指出农作物种子质量关乎企业的生存与发展,国家和企业对种子质量问题均予以高度重视。在司法实践中,种子质量检验报告是认定种子质量的重要参考依据,报告的效力认定关乎种子使用者与销售者的权益保障。因此,从鉴定机构资质的合法性、鉴定机构存在的回避情形、缺少鉴定人签字的瑕疵报告等因素入手,分析上述对认定农作物种子检验报告效力的影响,从而提高种子检验报告的真实性和准确性。(本文来源于《种子》期刊2019年10期）
祖祎祎[5]（2019）在《推进“放管服” 释放种子质量检验体系活力》一文中研究指出2008年《农作物种子质量检验机构考核管理办法》颁布实施，对构建我国种子质量控制体系、加强种子市场监管发挥了重要作用。目前，我国已建成国家、省、市、县四级种子质量检验机构近400个，为净化种子市场、推动种子质量提升、促进种业健康发展提供了坚实的技术支撑，(本文来源于《农民日报》期刊2019-10-15）
朱明东,魏祥进,谢红军,汤国华,曾晓珊[6]（2019）在《种子加工、检验理论与技术现状及思考》一文中研究指出种子加工及检验是种子向市场流通的关键,是商业化育种中赋予种子商品属性不可或缺的环节。种子加工、检验理论与技术的研究是完善种业产业链、实现规模化商业育种、夯实"育繁推一体化"种业科学的重要一环。中国的种业科学技术体系正在形成与完善之中,受制于行业发展水平,种子加工及检验理论与技术相对薄弱。本文回顾了种子加工及检验理论与技术研究发展历程,提出了完善中国种业科学发展的策略与建议。围绕种业发展的需要,在做好品种优质化繁育的基础上,分析种子加工及检验理论与技术的新方向和新需求,加强种业应用性研究,建立先进的种子质量检验体系,研制适合现代种业发展需求的种子加工设备,打造种子加工产业标准化生产体系,完善种业科学技术学科建设,促进种业产业持续健康发展。(本文来源于《中国水稻科学》期刊2019年05期）
袁晓丽[7]（2019）在《种子检验样品保存与管理》一文中研究指出该文主要阐述实验室种子样品如何接收、贮存、保存、识别、流转等事项,严格种子样品接收与管理是实验室获得准确检验结果的有力保障。(本文来源于《现代农业》期刊2019年08期）
王春莲[8]（2019）在《转型背景下《种子检验学》课程教学模式改革》一文中研究指出普通高等学校的转型发展,要求加强对学生应用能力的培养。种子检验学是种子科学与工程专业的主要专业课程之一。本文根据高校转型发展的要求,从教学内容、实践教学、教学方法、考核方式、教师队伍5个方面探讨了转型背景下种子检验学课程教学模式改革的实践情况,为培养应用型专业技术人才提供参考。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年57期）
刘景祥[9]（2019）在《强化种子质量监督检验,促进种业健康发展》一文中研究指出中国是农业大国,农产品质量安全是制约农业发展的重要因素。种子质量直接影响农产品的质量,为了提升农产品的质量,必须要强化种子质量监督检验工作。目前种子质量监督检验工作划分不明确,相关法律法规过于落后,同时缺乏对种子新品种的监督方法,种子活力、健康检验技术也比较落后。要强化种子质量监督检验工作意识,制定健全相关法律法规,引进先进的检验设备,合理分配种子质量监督检验工作,促进种业健康发展。(本文来源于《农业工程技术》期刊2019年20期）
李曼,贺娟娟,朱文文[10]（2019）在《浅析新疆种子质量检验现状、存在问题及对策》一文中研究指出种子是农业生产资料的第一要素,种子质量又是要素之首,"优质、高产、高效"的农业离不开优质的种子。而种子检验对农业用种质量安全起到保驾护航作用,同时也是实现农作物质量标准化和良种化的重要措施,因此种子质量检验工作变得尤为重要。从目前新疆种子检验工作的现状来看,仍存在一些需要解决的问题。现就新疆种子质量检验现状、存在问题及对策进行浅析。(本文来源于《新疆农业科技》期刊2019年03期）
种子检验论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
中华人民共和国农业农村部令2019年第3号《农作物种子质量检验机构考核管理办法》已经农业农村部2019年第8次常务会议审议通过,现予公布,自2019年10月1日起施行。部长韩长赋2019年8月27日第一章总则第一条为了加强农作物种子质量检验机构(以下简称"种子检验机构")管理,规范种子检验机构考核工作,保证检验能力,根据《中华人民共和国种子法》,制定本办法。第二条本办法所称考核,是指省级人民政府农业农村主管部门(以下简称"考核机关")依据有关法律、法规、标准和技术规范的规定,对种子检验机构的检测条件、能力等资质进行考
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
种子检验论文参考文献
[1].王燕.试析LIMS在农作物种子质量检验中的应用探讨[J].现代园艺.2019
[2]..农作物种子质量检验机构考核管理办法[J].中华人民共和国国务院公报.2019
[3].汪漫.谈种子检验与提高玉米种子质量[J].农业开发与装备.2019
[4].李雅静,李向玉.农作物种子检验报告的效力认定影响因素分析[J].种子.2019
[5].祖祎祎.推进“放管服”释放种子质量检验体系活力[N].农民日报.2019
[6].朱明东,魏祥进,谢红军,汤国华,曾晓珊.种子加工、检验理论与技术现状及思考[J].中国水稻科学.2019
[7].袁晓丽.种子检验样品保存与管理[J].现代农业.2019
[8].王春莲.转型背景下《种子检验学》课程教学模式改革[J].教育现代化.2019
[9].刘景祥.强化种子质量监督检验,促进种业健康发展[J].农业工程技术.2019
[10].李曼,贺娟娟,朱文文.浅析新疆种子质量检验现状、存在问题及对策[J].新疆农业科技.2019