高职院校英语专业单招生源特点调查分析——以抚顺职业技术学院外语系2018级英语教育专业为例

高职院校英语专业单招生源特点调查分析——以抚顺职业技术学院外语系2018级英语教育专业为例

论文摘要

高职院校学生入学渠道呈现多元化的发展趋势使高职的生源结构呈现多样化,通过对高职院校英语教育专业单招生和统招生英语水平测试成绩和问卷调查结果的分析,总结出不同生源的英语水平特点和现状,并根据调查结果在招生模式和英语教学改革上提出了几点设想。

论文目录

  • 一、单招生英语基础及现状调查方案
  •   (一)调查对象
  •   (二)调查目的
  •   (三)英语水平测试成绩调查数据
  •   (四)问卷调查数据
  •   (五)调查结论
  • 二、调查结果分析及教学改革的设想
  •   (一)招生地域多样化
  •   (二)实施分层教学
  •     1.分层教学的必要性
  •     2.教学目标和内容的分层
  •     3.教学方法的分层
  •     4.教学考核和评价的分层
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李姝,史菲

    关键词: 英教专业,单招生源,调查与分析

    来源: 辽宁师专学报(社会科学版) 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 抚顺职业技术学院

    基金: 抚顺职业技术学院2019年度校级课题“高职院校英语专业单招生现状调查与分析”阶段成果

    分类号: H319.3

    页码: 105-107

    总页数: 3

    文件大小: 770K

    下载量: 41

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