导读:本文包含了网络视频直播论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:短视频,网络直播,网络视频直播,应用服务
网络视频直播论文文献综述
包圆圆[1]（2019）在《视频社交与应用服务——网络视频直播与短视频的功能定位》一文中研究指出近两年,网络视频直播和短视频成为视听新媒体行业的焦点。直播与短视频的火爆之所以成为一种媒介现象,是因为互联网媒介的发展所带来的传播功能的演进,直接推动了技术、资本、传播、营销、内容生产和价值取向等等的变化。互联网作为一种新型的媒介形态,改变了过去人们熟悉的传播模式中的各种元素。过去机构主导的线性信息流动变成现在以节点辐射、自主连接而构成的网状交互平台。在平台上,人们相互交流、交往、交易,并形成了有很强的聚合性和互动性的联合体。(本文来源于《青年》期刊2019年29期）
张士成,刘玉秀,史兆荣[2]（2019）在《网络视频直播介入医学学术会议实践再思考》一文中研究指出随着移动互联网Web3.0时代的到来,传统基于现场面对面对话(传达)模式的医学学术会议科学交流体系逐渐向基于互联网(网络视频直播)模式(现场与网络共存互补)的医学学术会议科学交流新框架转变,并趋于成熟。文章主要阐述了网络视频直播介入医学学术会议的动因和新科学交流模式的特征,同时梳理了在实践应用中所出现潜在的侵权问题与实际的流程管理机制缺失、医学伦理道德失范及学术共享局促等问题,并围绕法律完善、管理机制、可直播标准及增进会议方职责等方面提出相应对策建议,以期为两者在今后融合有序发展提供积极地参考作用。(本文来源于《东南国防医药》期刊2019年05期）
杨雅[3]（2019）在《后学科视角下基于信任度的网络视频直播效果评价体系研究》一文中研究指出本研究在探索网络视频直播效果综合评价体系的前提下,突出网络视频直播的社交属性,并在传统的社交平台意见领袖研究与认知神经科学实验信任评估测量基础上,从技术逻辑、产业逻辑和社交逻辑叁个维度,以"接触-认知-说服-二次传播"模型为基础,提出网络视频直播效果评价体系,并探讨具身认知研究信任度的可能性,从而为国内网络视频直播平台的研究提供新的探讨维度。(本文来源于《当代传播》期刊2019年05期）
李雅澜[4]（2019）在《基于媒介环境学视角分析网络视频直播》一文中研究指出网络视频直播主要是依托于互联网环境、借助移动互联网技术的视频娱乐项目,具有很高的互动性。其具有互动性与范娱乐化的特点,让信息交流过程中传受双方角色发生转变,受众群体既是信息的创作者,也是信息的传播者。接下来,本文就基于媒介环境学视角分析网络视频直播,具体展开探索。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年25期）
王婷,刘乾阳[5]（2019）在《网络视频直播空间中青年女性的自我建构与身份认同》一文中研究指出新媒介技术发展早期建构的文化形态虽不足以动摇主导文化的中心,但却催生了青年亚文化表征及其亚文化实践。以网络视频直播中的泛娱乐直播为对象,运用布尔迪厄场域理论及爱德华·索亚"第叁空间"理论,探索青年女性亚文化中的自我建构与身份认同问题。研究发现,与以往的成果迥异,作为互联网新的媒介形式,网络视频直播并未帮助女性建构新自我以获得独立的身份认同,而是在资本和市场引导下,通过维持媒介刻板形象满足男性凝视,以达到获取金钱和作为草根明星认同感的目的。(本文来源于《当代青年研究》期刊2019年04期）
毛汉硕[6]（2019）在《广西广播电视大学开放教育学院采用网络视频直播方式为基层教学点新生送教》一文中研究指出围绕广西开放大学建设的目标,为实现教学工作内涵建设的提质升级,针对开放教育特点,更好地为基层提供学习支持服务,解决基层教学点入学教育开展不及时、不规范、不到位等问题,让基层新学员接受规范的入学教育培训,2019年4月13日,广西广播电视大学开放教育学院利用网络视频直播的方式举行直属工作站(教学点)2019春季学期新(本文来源于《广西广播电视大学学报》期刊2019年04期）
温静[7]（2019）在《我国游戏网络视频直播平台的运营研究》一文中研究指出伴随着互联网技术的飞速发展,网络视频直播应运而生。网络直播已经走进了我们的生活,直播平台已经进入了全民直播的3.0移动视频直播时代,直播已经成为日常生活不可或缺的娱乐方式。我国从2014年开始出现比较专业的游戏直播平台。近几年,国内游戏直播平台也最初比较单一的游戏直播形态发展为体育竞技、电子游戏、秀场等内容丰富的综合性直播平台。投资方也进入网络直播行业寻求发展,期望获得不错的回报。但在游戏直播行业迅猛发展的背后,直播平台间的不良竞争、弹幕用语低俗、版权意识淡薄等问题不断出现。目前如果不对这些问题有足够的认识,并着手改善和解决它们,那游戏直播行业的发展必然会受到很大影响,行业发展也会很局限。本文以游戏网络视频直播为主题,对我国具有代表性的游戏视频直播平台的运营方式及优化策略进行探讨和分析。本文结构安排为五章,第一章阐述了游戏网络直播平台发展的背景与研究的目的意义及创新点,并对相关概念进行了界定,对网络直播平台和游戏网络直播平台的文献进行了梳理。第二章分析了我国游戏网络直播平台的发展历程和发展趋势,将我国游戏网络直播平台的发展分为四个时期,对其不同时期游戏网络直播平台的发展进行阐述,并从资本、内容、竞争等方面对其发展趋势进行分析。第叁章对游戏网络直播平台,尤其是以虎牙直播和斗鱼直播为主的运营现状进行了详细的分析研究。在内容上,从内容定位、内容构成、从UGC到OGC叁个方面进行了分析;在盈利模式上,从收入来源和成本费用两方面进行分析,预计游戏直播平台的盈利能力将进一步提升;在主播分析上,从主播在头部平台的分布情况、主播人气与游戏的相关度、主播公会化叁个方面进行分析研究;对整体游戏直播平台和头部游戏直播平台的使用情况进行分析,刻画用户画像。第四章提出游戏直播平台面临的困境,主播素质良莠不齐,行业准入门槛;低同质化现象严重,平台运营缺乏创新;版权意识较淡薄,侵权现象较难界定;弹幕用语粗俗,暴力等不良元素充斥;数据造假横行,存在不正当竞争行为。第五章针对第四章的问题提出了探索监管机制,提升主播专业素质坚持内容创新,探索多元发展路径等五个优化策略。(本文来源于《江西财经大学》期刊2019-06-01）
李海彬,刘海兰[8]（2019）在《“壮族叁月叁”直播中网络视频传输方案的设计与实现》一文中研究指出RTMP协议是当前主流的流媒体视频直播/点播协议,2017年"壮族叁月叁"直播中,我台新闻频道首次将其应用于新媒体视频流的传输。本文介绍了网络视频直播的一些技术、要点及设备,侧重点在于传输方案的实现:通过SDI视频编码器对电视信号进行编码、发送,采用推流和拉流两种方式,为合作媒体提供10小时的网络视频流信号,助力传统媒体与新媒体的融合。(本文来源于《影视制作》期刊2019年03期）
刘琼,黄世威[9]（2019）在《网络视频直播平台管理规章的取向——基于8个移动直播平台用户协议的文本分析》一文中研究指出网络视频直播平台管理规章反映着平台内部管理取向,是平台自律和他律要求的集中体现。本文对8个代表性移动直播平台的用户协议进行文本分析,发现其大致涵盖了服务条款、隐私声明和免责声明叁部分。但部分平台条款不完整,对未成年人保护等核心内容规定不够明确,平台在权利义务分配方面明显向自身利益倾斜。此外,以简单的注册点击过程来认定协议双方合意形成还有待商榷。研究认为,应完善协议内容,规范合同缔结流程;平衡商业诉求与公共利益,尊重用户权利;防先于治,强化未成年人约束与保护条款;多维协同治理,让平台"自律+他律"落到实处。(本文来源于《当代传播》期刊2019年02期）
童宁,吕柳明[10]（2019）在《网络视频直播平台广告效果的研究——以电子竞技项目直播为例》一文中研究指出随着全民直播时代的到来,各大网络直播平台已经进入了"随走、随看、随播"的3.0移动时代,在这其中产生的广告效果必然会引起业内的广泛关注。中国电子竞技的发展正处于上升阶段,作为典型的网络视频直播网站的内容之一,电子竞技直播在广告效果上具有和传统体育赛事直播的现实对照意义。游戏直播群体产生的主播网红经济效应和基于内容形成的粉丝社群具有较为直观的广告效果。文章选取这两方面内容作为具体实例来进行研究,探索在网络视频直播平台中提升广告效果的可行性策略。(本文来源于《传播与版权》期刊2019年01期）
网络视频直播论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着移动互联网Web3.0时代的到来,传统基于现场面对面对话(传达)模式的医学学术会议科学交流体系逐渐向基于互联网(网络视频直播)模式(现场与网络共存互补)的医学学术会议科学交流新框架转变,并趋于成熟。文章主要阐述了网络视频直播介入医学学术会议的动因和新科学交流模式的特征,同时梳理了在实践应用中所出现潜在的侵权问题与实际的流程管理机制缺失、医学伦理道德失范及学术共享局促等问题,并围绕法律完善、管理机制、可直播标准及增进会议方职责等方面提出相应对策建议,以期为两者在今后融合有序发展提供积极地参考作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
网络视频直播论文参考文献
[1].包圆圆.视频社交与应用服务——网络视频直播与短视频的功能定位[J].青年.2019
[2].张士成,刘玉秀,史兆荣.网络视频直播介入医学学术会议实践再思考[J].东南国防医药.2019
[3].杨雅.后学科视角下基于信任度的网络视频直播效果评价体系研究[J].当代传播.2019
[4].李雅澜.基于媒介环境学视角分析网络视频直播[J].传播力研究.2019
[5].王婷,刘乾阳.网络视频直播空间中青年女性的自我建构与身份认同[J].当代青年研究.2019
[6].毛汉硕.广西广播电视大学开放教育学院采用网络视频直播方式为基层教学点新生送教[J].广西广播电视大学学报.2019
[7].温静.我国游戏网络视频直播平台的运营研究[D].江西财经大学.2019
[8].李海彬,刘海兰.“壮族叁月叁”直播中网络视频传输方案的设计与实现[J].影视制作.2019
[9].刘琼,黄世威.网络视频直播平台管理规章的取向——基于8个移动直播平台用户协议的文本分析[J].当代传播.2019
[10].童宁,吕柳明.网络视频直播平台广告效果的研究——以电子竞技项目直播为例[J].传播与版权.2019