基于职教云的《导游业务》课程信息化教学改革研究

论文摘要

随着移动互联网时代发展的进程,移动互联网技术运用在各行各业,移动互联网终端大量的涌现,为社会各界带来了巨大变革。时至今日,移动互联网也逐步走进教学课堂,为教育教学改革发展起到了支撑作用。本文基于职教云平台对高职院校导游专业核心课《导游业务》课程进行深入探讨如何将移动互联网技术运用在课堂教学体系中,从而实现对教学内容重组,教学手段革新,教学方法多样的教学改革路径。以期实现在教学过程中以学生为主体的教学理念,提高教学过程中过程性考核比重,构建教学过程中多元化教学方式,为信息化教学手段恰当合理的运用在实践教学过程中提供可能。

论文目录

• 一 高职导游业务教学背景分析
•   （一） 课程衔接
•   （二） 设计思路
•   （三） 课程目标
•   （四） 学情分析
• 二 教学内容
•   （一） 教学师资团队
•   （二） 教学条件建设
•     1.校内实训室建设:
•     2.校外实践基地:
•     3.网络信息平台:
•   （三） 教学内容结构
• 三 教学设计
•   （一） 教学方法与手段
•   （二） 教学案例呈现
• 四 考核评价
• 五 教学效果

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 赵亚琼

关键词: 导游业务,信息化教学,教学实践

来源: 教育现代化 2019年88期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技,经济与管理科学

专业: 教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用,旅游

单位: 内蒙古商贸职业学院

基金: 内蒙古商贸职业学院课题《导游业务》信息化教学设计研究(项目编号:NSZY1805)

分类号: F590-4;G712;G434

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.88.083

页码: 212-213+256

总页数: 3

文件大小: 1279K

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