论文摘要
目前,中职幼儿教育专业音乐教学发展时间尚短,还未形成成熟统一的课程标准与教学体系,不少中职学校选择专业教材中经典曲目,教学内容难度较大、较偏,而学生偏好于流行歌曲与儿歌,不利于音乐教学顺利开展。基于此,文中结合幼儿教育专业音乐理论知识与实践,选择通俗易懂、篇幅短小、内容适中、生动活泼的校园儿歌、国内外优秀儿童动画主题曲、民族儿歌及游戏式儿歌,提高中职幼儿教育专业音乐素养、实践能力及授课技能。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王建振
关键词: 中职,幼儿教育专业,音乐演唱,曲目选择
来源: 北方音乐 2019年23期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 音乐舞蹈,职业教育
单位: 深圳市华夏技工学校
分类号: J616-4;G712
页码: 135+142
总页数: 2
文件大小: 1776K
下载量: 18
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