《无机化学》课程教学思政理念的渗透——以应用化学专业为例

论文摘要

《无机化学》是应用化学专业的一门必修的专业基础课。文章对《无机化学》教学过程中专业知识与思政元素的结合点进行了梳理,分别从科学精神的培养、爱国主义精神的培养和环境保护意识的培养等方面介绍了在应用化学专业《无机化学》教学过程中实施思政教育的具体措施,同时强调了专业课教师在课程思政改革中的重要作用。

论文目录

• 1 引言
• 2 科学精神的培养
• 3 爱国主义精神的培养
• 4 环境保护意识的培养
• 5 专业课教师思想政治素养的提升
• 6 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 尹国杰,卫应亮

关键词: 无机化学,专业课程,思政教育

来源: 大众科技 2019年03期

年度: 2019

分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 化学,无机化工,高等教育

单位: 洛阳理工学院环境工程与化学学院

分类号: O61-4;G642

页码: 77-78

总页数: 2

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