基于课外拓展实训项目的理实一体化教学模式探索与实施——以《机床电气控制与PLC》课程为例

论文摘要

《机床电气控制与PLC技术》课程涉及内容广、实践性强,是一门综合度高的课程,现有的教学模式已经不能满足未来制造业对人才的需求。本文基于课外拓展实训项目的理实一体化教学模式,在优化原有课内实验的基础上,进行有效的整合和拓展,制定课外拓展实训项目菜单,改革课程考核方式,应用于课程说明该模式能有效激发学生的学习积极性和创新性,提高学生对本课程知识的应用能力。

论文目录

• 一、课程内容特点及存在问题
•   1. 教学内容及特点。
•   2. 存在问题。
• 二、理实一体化教学模式实施方法与内容
•   1. 工程实例为基础的课堂教学。
•   2. 在优化课内实验的基础上加入课外拓展实训项目
• 三、改革考核方式
• 四、取得成效
•   1. 学生的学习积极性得到激发。
•   2. 学生的理论知识得到夯实。
•   3. 学生的工程能力得到培养。
•   4. 学生的创新能力得到提升。

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 寇琳媛,朱学军,祝爱萍

关键词: 课外拓展,理实一体化,教学模式

来源: 当代教育实践与教学研究 2019年16期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

专业: 金属学及金属工艺,高等教育,自动化技术

单位: 宁夏大学机械工程学院

基金: 宁夏大学2018年校级本科教学工程项目“基于课外拓展实训项目的测控类课程理实一体化教学模式探索”的研究成果,项目编号：NXDX2018027

分类号: TP273-4;TG659-4;G642

DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1843

页码: 128-130

总页数: 3

文件大小: 1678K

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