就业创业
摘 要：在互联网技术发展、经济组织方式变革和产业结构调整深度融合的时代背景下，人的创造力越来越依靠个体的自我驱动，“斜杠青年”应运而生。这一群体拥有多重职业身份，将“斜杠”中的每一份工作视为不同的生活方式，追求实现对自我更全面更深刻的认知。独立性强，自律自信，职业核心竞争力强，具有“企业家”思维，新媒体技术娴熟越来越成为职场对青年的更高要求，也是新时代青年应具备 的基本职业适应能力。在流动时代、智能时代、新服务业时代、共享经济时代，青年职业发展呈现出动荡、变迁、升级、拓展等新趋势。新时代对青年人才发展提出了更高的要求，应注重培养青年树立趋势就业、多重身份、终身学习的职业规划新理念。
关键词：职业变迁；职业规划；新趋势；新理念
随着互联网技术的快速发展和经济结构的变革，与时代发展相契合，以人为发展主体的“斜杠青年”式的多重职业成为现实。2017年，中国青年报社会调查中心联合问卷网开展了一项问卷调查，取得有效样本1988个，受访者为18～35岁的青年。调查显示，52.3%的受访青年确认身边有“斜杠青年”，56.7%的受访青年认为“斜杠青年”可以高效利用时间，充实生活［1］。“斜杠青年”以个人非从众的生活态度、独特的专业特长、多重的职业体验在全球范围内迅速崛起。这一群体于20世纪90年代初在欧美发达国家发源，如今正在成为我国北上广深等一线城市中一个不可忽视的新兴职业群体。本文以“斜杠青年”这一群体的产生原因及其特征为切入点，探析新时代我国青年职业适应能力、变迁新趋势、规划新理念，以更好服务于青年职业发展需求。
一、从“斜杠青年”看青年职业的新特点
青年易于接受新鲜事物，敏于洞察经济社会变革，其就业方式和类型是社会职业变迁的风向标。“斜杠青年”是时代耦合发展的产物，其本质在于实现自我全面发展，用兴趣和技能将生活过成理想的模样，反映了当前我国青年职业发展呈现的新特点。
1.内涵的界定
“斜杠青年”的“斜杠”一词，原意为英文“Slash”，源于2007年《纽约时报》专栏作家玛希·埃尔博尔出版的一本著作。玛希·埃尔博尔在该著作中指出，如今越来越多的年轻人不再满足于从事“专一职业”，而是尝试通过从事多种职业来体验更丰富和更精彩的生活。这些年轻人在自我介绍中会用“斜杠”来区分不同职业，“斜杠”成为他们的代名词。实际上，早在1996年，美国学者阿蒂尔和卢梭就提出了类似的概念，他们称其为“无边界职业生涯”（Boundarylesscareer）。“无边界职业生涯”强调以个人就业能力的提升替代长期雇佣保证，使员工能够跨越不同的组织实现持续就业。换句话说，具备职业核心竞争能力才是赚取报酬和生存的关键。一个人只要有足够的能力和实力，就能通过为不同的组织服务来获得更多的收入以及更高的工作灵活性、自由度和幸福感。当“斜杠青年”这一概念被提出后，社会中出现了一种对“斜杠青年”肤浅而片面的认知，即把它简单等同于多几份兼职，贴无数标签。而事实上，“斜杠青年”的内涵应当从更广义的空间去理解。“斜杠青年”代表的是新时代全新的人生价值观，它不只是在于多重身份，更在于多元化的人生。移动互联与共享经济时代，为多重职业身份的获得，搭建了便捷的平台。社会的流动性和公平性，同样带来了组织上的变革，因此，人们不再像计划经济时代那样把一个岗位当成终身铁饭碗，也不需要一个萝卜一个坑地固定在某个单位里谋求一职，而是可以选择拥有更多可能性的“斜杠”生活。当然，成为“斜杠青年”群体最重要的内涵在于善于把握社会发展趋势，拥有极强自律性，经历长期自我投资与积累，并具备学习力、沟通力、创业力、合作力、领导力等职业核心能力。总之，就当下而言，“斜杠青年”应具备以下特征：独立性强，自律自信，职业核心竞争力强，具有“企业家”思维，新媒体技术娴熟。
2.时代的契合
时代的快速发展使得人才成为最核心的生产要素。“21世纪最有价值的是什么？是人才！”电影《天下无贼》里葛优的台词成为当前“一线”城市、“新一线”城市等人才大战的真实写照。1983年，美国加州大学教授保罗·罗默提出了新经济增长理论，新经济增长理论的核心内容之一是把新古典增长模型中的“劳动力”的定义扩大为人力资本投资，即人力不仅包括劳动力数量及该国所处的平均技术水平，而且还包括劳动力的素质状况，其核心指标是劳动力的受教育水平、生产技能训练水平及合作能力的水平等，这些因素统称为“人力资本”。新经济增长理论在经过20余年的沉寂之后在21世纪焕发生机，主要是因为随着社会的不断发展，在知识与科技成为经济增长主要动力的同时，人的重要性越来越凸显。尤其当互联网完成社会“技术”层面的基础性搭建，把所有可联络的“点”都以各种方式连接在一起后，媒体又随着新时代到来完成了去中心化，以新浪微博、微信公众号为代表的新型媒体彻底打破了传统媒体的内容和信息的产生及传播方式，“人人都是自媒体”，人们拥有了更易于表达的平台。因此，与时代发展紧紧契合的以人为发展主体的“斜杠青年”式的多重职业也随之成为现实。
3.产生的原因
人从工作中获得的乐趣与人的动机有直接关系，体验多种职业带来的乐趣符合人的本质需求，所以研究青年的需求是研究青年职业发展和职业管理的重要前提。现代管理学中，管理与被管理是相互存在的概念，矛盾而统一。“胡萝卜加大棒”曾经是西方管理理论中最为经典的一句话，被视为最有效的管理激励策略。值得注意的是，心理学家通过大量的实验与研究，证明了人类除了“胡萝卜”和“大棒”这两种动力之外，还存在第三种驱动力，即主动学习、创造美好世界的动力。科学家认为，人类天生就有发现新奇事物，通过寻求挑战来施展才能和获得新技能的内在倾向，也就是说，在没有任何激励的条件下，人也会自主行动，这种行动的驱动力就来自对挑战和成长的渴望。正如詹姆斯·柯林斯在《基业长青》中所说：“追求进步的驱动力源自人类一种深沉的冲动，一种探索、创造、发现、成功、改变和改善的冲动。”毫无疑问，青年人这种渴望和驱动力是最为迫切和充分的。美国畅销书作家丹尼尔·平克2010年在《驱动力》一书指出：人们在工作中无法获得快乐最核心的原因之一，就在于人们被剥夺了独立自主的权利，人们自主、独立、寻求归属感的内在动机没有得到满足。同时，丹尼尔·平克在书中指出，现代经济社会正经历着一场巨大的变革，经济发展的动力从“左脑能力”转移到“右脑能力”，即创造力、共情能力和全局思维能力越来越重要。追求进步的驱动力是一种深入内心、具有强迫性、几乎与生俱来的原动力。当青年发自内心地想要做某件事情时，不会去过多计较是否会得到报酬或奖励，而是更关心能否获得内心的乐趣与满足。总而言之，喜欢挑战、渴望进步和成长才是人类的天性，“斜杠青年”的职业人生更多地将人的天性作为重要出发点，因而有巨大的发展潜力。
信息化背景下，手机和电脑等电子设备的使用已经成为常态。电子书的设计越来越趋近于纸质媒介书籍的设计思维，其体验效果也越来越接近于纸质书籍。当下，书籍设计教学实践中，学生对于书籍设计的学习往往是从电脑开始的，在日常的书籍设计学习过程中，学生过度依赖电脑软件进行书籍的编辑和排版等工作，这一方面导致了学生动手能力的丧失，另一方面也使得书籍在设计之初就忽视了使用者的体验效果。
二、新时代青年的职业适应能力
某冶炼厂成功的引进了目前世界上先进的炼镍强化熔炼技术——澳斯麦特技术，代替了原有的矿热电炉。该澳斯麦特熔炼炉体为竖式圆筒形，关键设备喷枪从炉顶中心插入炉内，喷枪头部浸没在熔体的渣层内，冶炼工艺所需要的空气、氧气、燃料通过喷枪喷入熔池。精矿从炉顶加料口加入，在喷枪末端的高速气流作用下，熔池剧烈搅动，物料迅速地熔化和反应，熔炼产物有镍锍、炉渣、烟气。镍锍和炉渣以混合熔体的形式进入沉降电炉，实现镍渣分离，镍锍再经过转炉吹炼成高镍锍。烟气经余热锅炉余热回收，收尘后制酸。
斜杠青年呈现出较强的职业适应能力，概括来讲，包括以下5个方面。这5个方面对我们把握青年职业发展趋势具有启发意义。
1.独立性强
人性里有一条亘古不变的法则，那就是从众。无论远古自然中的风险法则，还是生活中我们教育孩子不去陌生环境，生存的本能让我们学会规避风险，减少特立独行，以获得从众带来的稳定和安全。重复大部分人的人生还是倾听自己的内心？人生就应该在一条道上奋斗到底吗？究竟什么才是对自己真正的负责呢？这些问题可以在“斜杠青年”身上找寻到答案。“斜杠青年”的价值观是独立的，他们尊重自己的内心，同时也不局限于他人的选择，他们努力寻找和尝试自己适合的、更适合的，直至靠个人能力获得更多生活可能性。他们将斜杠中的每一份工作视为不同的生活方式，因而不同的工作拓宽了生活空间，收获多元的人生。可见，他们不限于听从他人给予的职业选择，而是有自己独立的思想和观点，能清醒认识自身的技能和兴趣爱好，根据所处的客观世界作出价值判断，选择“斜杠”的每一份工作。同时，“斜杠青年”也崇尚经济独立。不啃老，成为一名经济独立的社会人是他们的追求。他们不拘束于一份职业，不苟且于把所有时间和精力追求升职加薪，不崇拜一举成名，而是通过从事多份职业获取经济利益。例如，简书大神彭小六上班时是部门经理，下班后就是名副其实的“斜杠青年”，即上市公司部门经理/拆书帮苏州分舵的教育长老/知识管理和时间管理达人/阅读进化游戏创始人/简书签约作者/行动派专栏作者/人人都是产品经理专栏作者/手绘老师……他从一天赚200元到一天赚20万，完全实现经济独立。概括来看，价值观独立、思想独立、经济独立是“斜杠青年”独立性强的重要表现。
2.自律而自信
在注重改革开放和创新创业的新时代，“斜杠青年”的诞生是社会对人才发展的更高要求。他们不满足于现状，不沉湎于一夜暴富式的成功，为自身的职业发展做出更多选择，但“斜杠青年”也面临着一些问题。中国青年报社对1988名18～35岁青年进行的一项调查显示，这些问题集中在6个方面：一是每份工作可能都是“半吊子”，没有一项突出的技能（45.5%）；二是可能会增加职业规划的迷茫感（40.1%）；三是工作缺乏保障（40.0%）；四是要平衡各职业间的关系，浪费时间和精力（39.8%）；五是收入不稳定（27.9%）；六是投入到每项工作的时间少，影响工作质量（27.5%）［5］。因此，青年的择业观、就业观与之前相比发生了很大变化，做好职业发展规划是青年必须面对的现实挑战。
由于周围光的噪声影响，原始PPG信号的波形具有毛刺，特征点不易识别。令Sr(n)表示原始PPG序列，其中n=0,1,...,1999表示样本编号。本文对Sr(n)进行跨度为15的滑动均匀滤波，得到滤波后的脉搏波序列Ss(n)，如公式（1）所示。滑动均匀滤波计算简单，在信号采集条件较为理想的情况下，能保持波形特征情况下消除毛刺。
良好的阅读兴趣，对于经典诵读的成效提高具有重要的意义，因此在整个诵读过程中，教师应该重视对学生诵读兴趣的培养。很多学生认识不到经典诵读的重要性，因此在整个诵读过程中出现“交付差事”的现象，制约了诵读学习的成效。教师在帮助学生选择经典名著阅读中，先让学生对诵读素材的作者有个充分了解。比如在诵读岳飞的《满江红》时，可以通过岳飞本人的事迹、精神等，激发学生的诵读热情和积极性。有了一个良好的铺垫，诵读过程自然就能“水到渠成”。
3.较强的职业核心竞争力
实践证明，很多人的成功或失败往往并非完全是由个人能力决定的，而是由大势决定的，青年就业也是如此。过去30多年，“吃住行”是中国人的职业金矿。卖饮料的宗庆后当过中国首富，中国一半的富豪出自房地产业，如恒大的许家印、万科的王石、碧桂园的杨国强、万达的王健林等。进入新世纪以来，中国汽车销量连续8年位居全球第一。2016年，我国汽车产销量均超过2800万辆，而当年排名第二的美国汽车销量仅1750万辆。“吃住行”三个行业为青年创造了大量的就业机会。那么，未来30多年的职业金矿在哪里呢？简单而言就是“游养娱”三个方向。一是旅游休闲业。中国已成为全球最大的旅游休闲市场，2016年中国旅游业统计公报显示，2016年我国旅游总收入达到4.69万亿元，全国国内旅游出游人均花费888.2元；入境旅游人数1.38亿人次，国际旅游收入1200亿美元；出境旅游1.22亿人次，出境旅游花费1098亿美元；旅游直接就业2813万人，旅游直接和间接就业7962万人。旅游休闲产业的井喷为青年提供了大量就业岗位。二是养老、养生与养子行业。养老服务业发展空间巨大，养生健康产业和对孩子的培养教育产业同样有很大的市场前景。2016年12月，中国教育学会发布的《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示，我国中小学课外辅导行业已经非常可观，当年行业市场规模超过8000亿元，参加学生规模超过1.37亿人次，辅导机构教师规模达700～850万人，以年轻人居多。三是娱乐文化产业。在移动互联时代，“娱”包括手游、电游、体育产业、文化产业。这些产业比拼的不是标准规范化的产品，而是个性化的定制产品，最终靠的还是服务的质量。青年可以充分抓住这一机会，发挥自己的技能、创意等，在新服务业时代的职业升级趋势中占据优势。
4.“企业家”思维
无论什么人，被赋予的时间都是相同的。时间是每个人拥有的相同的宝贵财富，如何科学有效使用它，决定人生的生活品质。“斜杠青年”区别一般青年的思维，在于“打工者”思维和“企业家”思维。其区别在于，“打工者”思维是用时间去换钱，拥有这种思维的人严格遵守着人力资本市场的“游戏规则”，将自己的时间和技能以最合适的价格出售给雇主，然后通过不断自我升值来增加自己的市场价格，以此来提高收入。“企业家”思维不将自己看作人力资本市场的“商品”，而是把自己看作一家“企业”。商品是用来出售的，而企业的作用在于通过整合资源来创造价值，因此，拥有创业者思维的人很少把精力花在提高自身价格和寻求合适的雇主上，而是把时间看成自己的原始资本，他们需要思考的是如何才能用最少的时间创造最大的价值和更多的收入。在这个价值最大化的过程中，他们有个至关重要的法宝，那便是杠杆。“斜杠青年”用很小的力气，尽可能以现有资源为基点，利用斜杠的空间创造价值，实现“企业”价值的最大化。走向“斜杠青年”的过程，也是充分培养和利用“企业家”思维的过程，要从多重职业身份中找到更适合自己，更能提高和发挥自身价值的渠道。
5.新媒体技术娴熟
当前新媒体技术发展日渐成熟，集文字、图片、语音、短视频、直播等于一体，极大打破了物理空间的束缚，人们可以随时随地进行在线沟通交流。同时，各种新媒体的形式和载体日新月异，微博、微信、抖音、快手等媒体社交软件使用广泛，与此相应，新媒体内容不断涌现并且呈融合发展趋势。一方面，新媒体技术快速发展带来了经济社会组织架构的变革，促进了新兴职业诞生，增加了社会的流动性和公平性，为更多有才华和能力的青年提供了摆脱单一工作的束缚而拥有更多自由发展的机会。借助新媒体技术平台，微商、“网红”、网络主播、电商平面模特、网络写手、网络健身教练等新兴职业诞生，这些多是“斜杠青年”斜杠中的职业。另一方面，新媒体领域“去中心化”的趋势特征促使更多青年通过媒体的方式扩大自身的公众宣传力，为社会公众提供更加多元化的内容信息服务，甚至可以从其中获取商业价值。因此，善于利用新媒体技术的青年在享受新媒体技术的益处的同时，也在其中贡献自己的智慧和力量。同时，在以内容为王的新媒体时代，创作出优质和原创的知识内容是“斜杠青年”的知识技能等个人特长能够迅速被公众所了解和认可，在新媒体中持久广泛传播并产生效益的重要前提。
三、青年职业变迁新趋势
在信息传播加快、价值认知多元的当今社会，人才价值超越资本价值，成为生产要素中最重要的部分，这在很大程度上促进了知识型和创造型人才脱颖而出；渐趋扁平化的组织架构，使用人单位与员工的关系逐步由“雇佣”演变为“合作”，为青年职业的多元化发展提供了更多机遇［4］。职业变迁不仅带来有品质、有趣的生活，更见证着时代的发展。伴随着新时代的到来，职业变迁也将会一如既往存在。“斜杠青年”的出现，是经济社会发展进步的表现，彰显青年创新创业的青春活力。青年职业发展与时代发展相契合，每一时代中的青年职业呈现不同的特征。
1.流动时代：职业的动荡
一项针对大学毕业生的网络调查数据显示，应届大学毕业生在工作半年内就选择离职的高达38%。其中，“211”院校毕业生离职率为22%，非“211”本科院校为33%，高职高专院校则高达45%。河北搜才网一项调查数据显示，大学毕业生毕业1年以内，有40%的人会选择跳槽，毕业2年内会增加到50%，毕业3年内到达60%，也就是说，有60%的毕业生3年内至少跳槽1次。大学毕业2年，24岁的小王说：“我已经跳槽好几次了，我一旦发现对工作有了厌烦情绪就会辞职，然后再去找一份新的工作，我觉得趁着年轻就应该多去尝试尝试，多接触点行业，这样才能不后悔，才能知道自己到底适合干哪一行，也为以后找到一个好工作打下基础。”
90后进入职场对用人单位来说的确是一个很大的变化，用人单位必须面对这批和80后员工有点不太一样的群体。企业招聘新员工是需要付出成本的，并且这个成本会越来越高，如果员工频繁辞职势必会对企业造成不小的损失。越来越多的用人单位注意到了这个问题，为了最大限度地减少损失，也为了帮助新员工度过“职场浮躁期”，许多用人单位也正在考虑用新的办法来对新员工进行培训和吸引。
结对帮扶没有统一标准，对贫困户的帮扶仅停留在柴米油盐上，缺少项目扶持、对口技术或业务援助、人员培训等方面的帮扶支持；有的帮扶单位干部不熟悉基层工作，且难以潜入基层，无法发挥在协助乡、村班子厘清发展思路、制定扶贫规划等方面的作用。
青年的职业适应能力决定其能否胜任职场，能否在众多竞争者中脱颖而出。美国劳工部就业保险局早在1934年曾组织专家研究制定出具有影响力的“一般能力倾向成套测验”。1981年素普提出了职业适应能力这一概念，指出职业适应能力是个体能否成功应对职业转变的关键因素，强调个人的人格特质是非常重要的［2］。福格特认为，职业适应能力是个体为满足环境变化需求而改变行为、态度和想法的意愿和能力。海尔则指出，职业适应能力包含计划性、职业探索行为、信息搜集、职业决策以及现实取向等要素［3］。
2.智能时代：职业的变迁
在后工业时代，服务业将成为最大的产业，未来必将有大量青年人才涌入这个行业。服务业区别于工业的最大特点是，用来交换的主要是个人技能和时间，不需要大规模的生产场地，甚至不需要大规模的合作，个人成为服务提供商。由此，无须冗长产业链和复杂合作模式的服务业异军突起，备受青年关注。
3.新服务业时代：职业的升级
伴随人工智能时代的到来，人工智能与现代制造业及现代服务业的结合越来越紧密，人工智能机器甚至直接取代了部分职业。四川九寨沟地震发生18分钟后，中国地震台网用机器自动编写了一篇新闻稿，只用了25秒。新闻稿用词准确，行文流畅，且地形天气面面俱到。此类机器人和应用程序如果大行其道，不少记者的饭碗恐怕不保。2000年，高盛集团在纽约总部的美国现金股票交易柜台有600名交易员，但现在只剩下了两名。可见，重复的、标准化程度高的机械性劳动，规则性、协作关系简单、拓展面少的智力活动在人工智能时代将被淘汰。与此同时，随着人工智能时代的到来，“斜杠青年”将会和这个社会的需要完美结合，不仅不会被机器人所取代，反而会变得越来越不能被取代。各个行业与人工智能、大数据等搭接的领域会有新机会，电子商务、工业互联网、互联网金融、动漫视频、网络游戏等新兴产业发展势头迅猛，为青年创造了更多的就业岗位和职业空缺。例如，大数据、人工智能、生物科技等领域的高端技术人才，是拥有强大的思维逻辑和模糊情景判断能力的复杂模式判断者，也是为追求趣味和发掘人类爱好而创作的创意工作者。另外，诸如心理咨询师等通过深度的人与人互动的服务来工作的人际服务者等职业越来越受青年的青睐。
“斜杠青年”的职业特性决定了他们不会受限于某一个领域，而是同时参与多个项目运作，个人时间与价值得以充分发挥。这种特定职业状态要求斜杠青年具有独立完成项目的实力，具有平衡多项工作的能力，具有协调好工作与生活的能力，也就是具备优秀的专业能力、领导力、沟通力、协调力等职业核心竞争力。核心竞争力是传统从业者与“斜杠青年”竞争力上的巨大区别。未来，从传统企业到联盟形式转变将会是一个持续的过程，这个过程中必然会有越来越多拥有实力的优秀人才脱离企业，以合作伙伴的方式与企业或个体自由联盟。这样的发展符合人类追寻更多自主权和更平衡生活的需要，同时也必然凸显个人职业核心竞争力的作用。日积月累地坚持磨炼技能，打造自己在新领域新行业的核心竞争力，是成长为一名“斜杠青年”的重要条件，也是他们在斜杠工作中能够游刃有余，胜任工作的重要原因。进一步来看，“斜杠青年”能够开辟第二领域是因为在第一领域做得足够出色，在一个领域里精耕细作，练就核心技能，将第一个领域收获的技能和才干迁移到新领域，实现跨界融合发展。概括来看，较强的核心竞争力本质上也是实力的重要组成部分，实践证明没有实力作为支撑点，一个人从事多种职业或者说身兼数职是名不副实的，纯属在贴标签，更是难以持久的，与其说是“斜杠青年”不如叫“空格青年”。
那么，导致大学毕业生成为“闪辞族”的原因是什么呢？一家资源管理咨询公司的调查显示，有5种情形最可能成为引发大学毕业生跳槽的理由：发展空间小；待遇低；学不到东西；感觉领导管理不善；不能学以致用。实际上，如果我们用斜杠的视角观察这一现象，就会得出不一样的结论。现代社会中，有一技之长的就是人才，而许多找到不错工作的人学历其实并不是很高。恰恰斜杠的空间能够为青年发展提供更多可能，比如想获得更多收入来源，摆脱贫困现状；在现有的职业中无法发挥或者满足自己的兴趣特长，从不同的工作中学习到更多的知识和技术。
4.共享经济时代：职业的拓展
共享经济时代给人才发展带来新的发展机遇，相比以往青年固定于某一工作场所奋斗终生，现在的青年有更广阔的网络红利分享。平台经济、分享经济等经济模式的出现，正在形成新型的劳动关系，并为一人多职提供了可能，足不出户就可以实现多角色多工作切换。比如，在网络上分享教育、减肥健身、美食制作、护肤化妆等知识和技能，提供各类贴心小建议，直接为用户提供解决日常生活中遇到的疑难杂症的技巧，成为一批青年的专门职业。总之，在共享经济时代背景下，青年人职业的拓展性大大增强了。
四、青年职业规划新理念
“斜杠青年”的职业实现需要较强的实力作支撑。通过观察可以发现，“斜杠青年”这一群体，往往在生活、学习、工作中呈现出很强的自控性与自律力，心态上也呈现出饱满的激情与必胜的信念。他们不愿意在每一天、每一周、每一月、每一季度、每一年中，按照他人掌控的节奏生活与成长，在他人给予的信任中获得动力，而是相信自己的选择，为自己内心的目标，有计划、有步骤、有准备地去付出。大到人生阶段目标，具体到生活作息规律，都体现出超强的自律性。当前，在网络上常爆出一些“斜杠青年”坚持健身减肥、每天学习英语等软文，在日常工作、学习、生活中自律是他们之所以成为“斜杠青年”的重要条件。“斜杠青年”也意味着这一群体的时间需要很好地分配和管理，如果缺乏计划性、自律性，容易陷入忙乱、混沌的工作生活状态。因此，做好任务管理和时间管理，提高工作效率，对于他们长期从事多份工作至关重要。进一步来看，一个人的行为模式一般受制于思维模式，自律乃是解决工作生活诸多问题的关键源泉。一位“斜杠青年”目前是一名大学生/书法家教/孝子，高中时他的字写得并不好看，但却从业余书法走上了专业书法的道路，凭借的是坚持每天晚上八点开始练字，练到深夜十二点。可见，每一根“斜杠”都来之不易，需要超强的自律。此外，在工作生活中保持高度自信，相信自己能够在多份工作中发挥才能，将每一份工作做到极致，也是成为“斜杠青年”的重要素质。毕竟斜杠不仅仅是网罗八方，而是要深度学习和掌握某一领域的技能。这要求青年深刻了解自己的兴趣爱好，并将这些兴趣爱好发展成为一种专业或技能。在这一过程中，往往会遭受他人的“学而不精”“样样通样样松”等嘲讽，甚至会遭到亲朋好友的阻挠。因此，高度自信是成为“斜杠青年”的内在要求。具备高度自信可以使其理性看待外界评判标准，在承认个体差异中坚守自己的想法和选择，寻找到理想的工作和生活方式。
1.趋势就业的职业规划理念
趋势就业的内涵一言以蔽之，就是指青年人就业要符合社会经济发展的大趋势。因为是那些符合社会发展趋势的新领域创造了机遇，而不是个人创造了机遇。对一个初入职场的年轻人而言，有时选择甚至比努力还要重要。一是要选择有前景的行业。行业是内容，职业是形式，行业对职业具有决定性作用。行业是依附于人的具体需要而言的，如房地产行业满足人居住的需求，服装行业满足人穿衣的需求，金融行业满足人对资金的需求等。职业是指人们从事工作形式的一致性。比如会计是一种职业，无论房地产业、服装业还是金融业都需要会计，但在不同行业就业的会计的收益肯定是相差甚大的。二是要选择处于成长期和成熟期的行业。任何行业的发展都有一定的周期性。一般而言，一个行业的发展大体上都会经历初创、快速成长、成熟和逐步衰退4个阶段。而一个人成就事业的黄金时间大约为30年，这30年的黄金时间放在行业的不同阶段，结果可能会有天壤之别。极少数人先知先觉，开创了某个行业，如最早涉足课外辅导行业的俞敏洪，最早涉足房地产业的王石，最早涉足IT业的柳传志等；一部分人快速跟进，成为早期从业者。当这个行业日趋成熟时，就会有大批的专业人才涌进来，行业达到增速最快阶段，转而走向衰退，因为这时行业内分享利益的人员远大于行业所能产生的利润了。一个青年能够在一个行业的初创期和快速成长期开始自己的职业生涯，就很容易创造事业和人生的辉煌，反之，则可能事倍功半。三是要选择资本青睐的职业。资本的趋势往往是职业的趋势。资本是逐利的，资本有极其敏锐的嗅觉，资本与寻找职业的青年一样，都在苦苦追寻“价值”。资本追寻的是经济价值，而青年人追寻的是职业价值，二者在本质上具有一致性。资本进入某个领域时，往往是这个行业利润较高的阶段，高利润又会吸引更多的资本进入，这种力量就造就了这个行业的“势”。这种“势”不仅吸引资本，而且会吸引其他的社会资源和社会力量加入其中。在某行业形成“势”的过程中，加入其中的青年就会随着“势”成就一番事业。
小流域河（沟）道以生态修复为主，生态修复应符合以下多目标要求：在防洪上，应该以防洪空间作为实现该目标的首要条件，应达到防洪标准要求，且规划设计后防洪空间只能扩大，不能减少；在水质上，应达到Ⅲ类或好于Ⅲ类；在生态上，规划设计河（沟）道段的水文形态等级只能提高，不能降低；在休闲娱乐方面，配置步道、订步、停车场等措施，发挥河（沟）道非汛期低水位时的休闲娱乐功能。
具体而言，在青年选择职业时，除了理解上述趋势就业的职业规划理念外，在具体方法上有两种思维：一是选龙头，二是选未来。有实力有能力的青年，应该竞争那些属于行业龙头的企业，因为在成熟行业的企业中，往往存在“二八法则”，即20%的企业吃掉了80%的市场利润。进入龙头企业的青年，才会享受到进入这个行业的红利。当然，能够进入龙头企业的青年毕竟是少数，对大多数青年而言，应该把目光放在那些规模不大且具有良好发展前景的企业和机构，这就是所谓的“选未来”。而能够比较准确地选好未来的前提还是对行业的清晰把握。
2.多重身份的职业规划理念
“斜杠青年”就是多重身份职业规划理念的践行者。应对快速变化的现实世界和职业环境，青年应树立多重身份的职业规划理念，一专多能逐渐成为人才发展的要求和趋势。一是要树立一专多能的理念，而且要尽量拓展自己的专业领域。对很多人来讲，大学所学专业与工作后所从事的职业之间有不小的距离。专业学习更多的是学习一种专业的精神和方法，而不仅仅是专业知识。二是要在相近的领域提升自己的能力，这样有助于职业的发展和事业的成功。如一名中文系毕业生，可以在传媒、编剧、广告策划、销售文案、学术研究、文化旅游等多个行业提升自己的职业适应能力。比如知名媒体人杨澜，她的专业是外语，成名是靠电视主持，后来又向电视制作人、企业管理、文化传播等产业发展，而且都取得了不俗的成绩。三是要有自我挑战和自我颠覆的勇气。有不少青年对没有涉足过的领域充满畏惧感，对自己的适应能力缺乏信心。在未来的职业环境中，一辈子从事一种职业、一个岗位的情况越来越少。青年人要有自我挑战和自我颠覆的勇气，在职业生涯发展不顺利或所在行业明显走下坡路的情况下，要果断转型。比如近年来就有一大批媒体人从传统的报社、期刊社转行到新媒体领域，有的成为大型网站的骨干编辑记者，有的成为自媒体达人，创办了自己的公众号或专业频道，在新的领域重新找到用武之地。
3.终身学习的职业规划理念
当今时代，知识更新的速度与知识生产的速度都大大加快。综观世界历史，我们不难发现：19世纪初，人类生产的知识每50年翻一番，100年后，这一速度变成每10年翻一番。20世纪80年代，人类的知识每3年翻一番！进入21世纪，知识更新速度不断加快，大量的边缘学科和交叉学科不断涌现。到目前为止，仅自然科学的类别就已超过2000门。这种现象背后的逻辑其实很好理解，知识生产的速度往往与经济增长的速度是成正比的。
The linear RICs Δn(1)(ω)/nr and third-order nonlinear RICs Δn(3)(I, ω)/nr can be written as[22, 23]
信息时代，只有具备了比别人学得更多更快更好的能力，才能保持不变的竞争优势。一份研究资料显示：在知识更迭日益加快的今天，一个本科生走出校门2年内，一个硕士研究生毕业3年内，一个博士生毕业4年内，如果不及时补充新知识，其所学的专业知识将全部老化。虽然，不同的专业情况会不一样，但这种趋势提示青年人，必须树立终身学习的职业规划理念。第一，你的学习能力就是你职业能力的组成部分。“终身学习”这一术语是1965年联合国教科文组织成人教育局局长保罗·朗格朗正式提出的。如今，这一理念已在世界范围内形成共识。人们面对全新的和不断变化的职业生活，需要不间断地接受教育和学习。一个职场新人的学习能力正成为其职业能力的重要指标。有研究指出，大多数用人单位把应聘者的学习能力作为必须具备的能力素质。第二，学习力不仅关系到职业生涯的发展水平，也关系到生活质量和自我实现的水平。越来越多的新科技新知识被应用到我们的日常生活中。对这些新科技新知识的学习直接关系到我们能否跟上时代的发展。比如，几年前没有人知道微信为何物，而如今不会使用微信的人，显然有一种被时代抛弃的感觉，而且还会给生活带来诸多不便。第三，终身学习要学会选择。在一个知识和信息爆炸的时代，个体是无法学完那浩繁无尽的知识的，每个个体的时间和精力都是一个有限的值，因而必须学会选择性学习。选择性学习是一种个性化的学习，并不排斥社会发展所要求的一致性，选择性学习要注重自我的兴趣、爱好，在学习过程中充分发展情感、态度等非智力因素。选择性学习要把学习与职业发展结合起来，多学那些与职业相关的新知识，在职业生涯中努力使自己始终站在本领域的知识前沿。
参考文献：
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［3］Mel Fugate，Angelo J Kinicki，Blake E Ashforth.Employability：A Psycho-social Construct and Its Dimensions，and Applications［J］.Journal of Vocational behavior，2004（65）：14-38.
［4］张玉胜.我们需要什么样的“斜杠青年”［N］.云南日报，2017-03-02（4）.
任飞：北京社会管理职业学院副教授
责任编辑/程旭辉
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