导读:本文包含了学术失范论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:学术,道德,研究生,红楼梦,社会,不端,区块。
学术失范论文文献综述
刘杰[1]（2019）在《新时期高校研究生学术道德失范的原因及其对策研究》一文中研究指出高校研究生教育的一项重要内容是研究生学术道德规范建设,纯净的学术环境、良好的学术规范是学术研究良性发展的保障。在社会转型时期,研究生是推动我国学术发展的后备军,其学术成果关系到我国学术的健康发展。在分析研究生学术道德失范行为的表现、原因的基础上提出解决研究生学术道德失范行为的对策建议,期望研究生学术道德失范问题得到有效解决。(本文来源于《林区教学》期刊2019年12期）
俞建光,朱涛,张晨怡[2]（2019）在《工科研究生学术道德失范及其对策研究》一文中研究指出为了加强工科研究生的学术道德意识和学术规范,在总结工科研究生学术道德失范现状的基础上,从自身、评价机制、外界叁个方面进行原因分析。立足院系、导师、学生组织等主体,建构起发挥协同效应的机制体系,从而提高工科研究生的人才质量。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年35期）
房莲[3]（2019）在《基于动态博弈的高校研究生学术失范与对策分析》一文中研究指出随着研究生规模逐年扩大,其培养质量面临下滑的危险,学术失范行为也日趋抬头。研究生的学术失范行为是研究生与高校管理机构进行长期动态博弈的结果,本文用问卷调查和博弈论模型的方法对研究生学术不端行为进行分析和研究。(本文来源于《知识经济》期刊2019年28期）
李萍[4]（2019）在《关于学术失范的反思》一文中研究指出在我国,学界对"学术规范"这个话题,自20世纪80年代末起开始被关注,90年代展开大讨论,千禧年初形成了一些成文的规范。~①2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上明确指出:"繁荣发展我国哲学社会科学,必须解决好学风问题。"2018年5月30日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》,对进一步推进科研诚信制度化建设等方面做出部署。很显然,(本文来源于《教育伦理研究》期刊2019年00期）
杜帮琼[5]（2019）在《导师负责制下学术失范的原因及对策分析》一文中研究指出目前,我国各高校大多实行的是"导师负责制",导师作为研究生培养与教育的第一责任人,需要在研究生的学科前沿、科研方法和学术规范等方面进行指导与负责。存在于世界各地高等院校的学术失范现象,因其严重性程度不同而受到不同程度的关注。每一次研究生学术失范现象被曝光,都会对导师产生或大或小的影响,使各高校的学术道德教育越来越受到各方面的关注。基于高校研究生采取的导师负责制,对学生自身的投机动机诱使,大数据时代导师对学生的学术规范教育显得力不从心,学术评价体系存在缺陷等造成学术失范这几个主要原因进行剖析,进而从导师以身作则的教育、学校建立师生诚信档案、师生共同抵制大数据时代带来的学术失范诱惑叁个方面提出了自己的意见及建议。(本文来源于《现代交际》期刊2019年17期）
高红英[6]（2019）在《浅谈中学历史老师学术研究中的失范问题》一文中研究指出本文基于思辨性的规范研究,采用"动机取向原理"的理论解释当前中学历史老师学术研究中的失范问题。从发生原因、核心动机、应对策略、价值导向上展开分析与研究。分析表明,完全动机取向是造成学术失范问题的根本原因,而中学老师在历史学研究中应该勇敢摆脱"动机取向"的观念,更多秉持"价值取向"的原理。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年34期）
唐银辉,方光正[7]（2019）在《学术失范的防控及区块链技术的创新应用》一文中研究指出本文分析现阶段学术失范新的时代特征,提出现有学术失范防控的优化方案。将当下热点信息技术——区块链引入学术失范的防控,构建基于区块链技术的学术失范防控体系。提出利用区块链技术实现国内外学术不端检测系统后台数据库的互联共享,在区块链上记录研究过程以及实验数据、专家评议过程、投稿信息等手段,以期为学术失范的防控提供合乎现时代特征的理性选择。(本文来源于《出版发行研究》期刊2019年05期）
龚逵[8]（2019）在《学术史是学术研究的第一道门槛——以《红楼梦》新近失范研究为例》一文中研究指出红学研究一直存在一个学术规范与学术门槛的问题。选择最近两篇有代表性的文章进行比较与分析,意在说明即便是训练有素的学者,如果漠视研究历史,也难免会做出外行的研究。已有的成果被当作新发现来重提,尚有争议的内容又当成共识来使用,这样的研究是不利于学术发展的。了解并尊重前人的研究成果是开展有效研究的前提,这本是学术研究的应有之义。现阶段的研究中却存在一些自觉不自觉地简化学术史的现象,轻者迭床架屋,重者混淆是非,这值得我们反思和警惕。(本文来源于《红楼梦学刊》期刊2019年02期）
李晓东,蔡雯雯[9]（2019）在《高校研究生学术道德失范问题探究》一文中研究指出随着高等教育规模日益扩大,研究生招生人数逐年增加,由于惩戒力度不够和监管不规范等原因,论文剽窃和抄袭、参考文献和署名不规范、一稿多投等现象频出。必须加强学术道德教育和规范,强化监管,提高日常管理,切实提高研究生的培养质量。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年10期）
田芳芳[10]（2019）在《高校学术道德失范问题的社会学研究》一文中研究指出高校学术道德建设是一个亟待解决的问题。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从社会结构的失范出发对学术研究中的道德和学风建设中的个体行为失范进行归因分析,以期找到问题的症结所在,促进学术研究优良的学风及严谨的学术氛围的形成。(本文来源于《吉林工程技术师范学院学报》期刊2019年02期）
学术失范论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为了加强工科研究生的学术道德意识和学术规范,在总结工科研究生学术道德失范现状的基础上,从自身、评价机制、外界叁个方面进行原因分析。立足院系、导师、学生组织等主体,建构起发挥协同效应的机制体系,从而提高工科研究生的人才质量。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
学术失范论文参考文献
[1].刘杰.新时期高校研究生学术道德失范的原因及其对策研究[J].林区教学.2019
[2].俞建光,朱涛,张晨怡.工科研究生学术道德失范及其对策研究[J].现代商贸工业.2019
[3].房莲.基于动态博弈的高校研究生学术失范与对策分析[J].知识经济.2019
[4].李萍.关于学术失范的反思[J].教育伦理研究.2019
[5].杜帮琼.导师负责制下学术失范的原因及对策分析[J].现代交际.2019
[6].高红英.浅谈中学历史老师学术研究中的失范问题[J].课程教育研究.2019
[7].唐银辉,方光正.学术失范的防控及区块链技术的创新应用[J].出版发行研究.2019
[8].龚逵.学术史是学术研究的第一道门槛——以《红楼梦》新近失范研究为例[J].红楼梦学刊.2019
[9].李晓东,蔡雯雯.高校研究生学术道德失范问题探究[J].戏剧之家.2019
[10].田芳芳.高校学术道德失范问题的社会学研究[J].吉林工程技术师范学院学报.2019
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