导读:本文包含了分析和归类论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:不等式,角形,性别,机械能,错误,思想,方程组。
分析和归类论文文献综述
甘晓云[1]（2019）在《数学思想归类分析(下)》一文中研究指出化归思想化归思想常见的五种类型:1.在解方程和方程组中的应用.通过消元将二元一次方程组转化为一元一次方程;通过降次把一元二次方程转化为一元一次方程;通过去分母把分式方程转化为整式方程.2.多边形化为叁角形.解决平行四边形、正多边形的问题可通过添加辅助线转化为全等叁角形、等腰叁角形、直角叁角形去解决.3.立体图形转化为平面图形.立体图形的展开与折迭、立体图形的叁视图等体现了立体图(本文来源于《学苑创造(7-9年级阅读)》期刊2019年11期）
钟文锋[2]（2019）在《高中化学计算中常见的几种解题方法归类分析》一文中研究指出在高考化学中,涉及计算的问题占据较大的分值。所以同学们只有对化学计算的常见方法加以掌握,才能在高考中取得较好的成绩。本文旨在对高中化学计算中常见的几种解法加以归类分析,希望能给同学们提供一些帮助。一、守恒法一般情况下,在化学计算这个环节中,守恒法主要运用在质量守恒、电子守恒及元素(本文来源于《中学生数理化(自主招生)》期刊2019年10期）
甘晓云[3]（2019）在《数学思想归类分析(上)》一文中研究指出在我们学习数学的过程中,你会经常听到几个词,如"分类讨论思想""数形结合思想""化归思想""数学建模思想"等等。这些到底是什么?又该如何运用到数学上?嘘……废话不多说,赶紧把甘老师的这篇"秘籍"收好!数形结合思想数形结合思想常见的四种类型:1.实数与数轴:实数与数轴上的点具有一一对应的关系,因此借助数轴观察数的特点,直观明了.2.在解方程(组)或不等式(组)中的应用:利用函数图象解决方程(组)问题时,常把方程根的问题(本文来源于《学苑创造(7-9年级阅读)》期刊2019年10期）
陈建兵,申建芳,陈平华,廖威平,董梦琴[4]（2019）在《高新技术企业综合竞争力监测指标设计及归类分析》一文中研究指出针对层次分析法(AHP)和变异系数法(CV)的单一赋权方法在高新技术企业竞争力评估中的不足,提出一套综合权重赋值方法称为AHP-CV。首先从广东省科技大数据平台中获取高新技术企业的登记数据集,根据预设维度分类规则分类至预设企业维度,然后基于AHP-CV设计指标权重算法模型计算各企业维度对应的评分值,最后从3个企业维度对不同领域高新技术企业进行归类分析,根据归类结果对高新技术企业的发展状况进行评估,设计能够实时监测高新技术企业综合竞争力的监控系统。实证分析表明此监测算法模型能够很好地对高新技术企业进行监测。基于该监测算法的监控系统已经成功运用于广东省科技大数据平台,将实时对广东省内高新技术企业的综合竞争力进行监测,为各级有关监管部门决策提供参考。(本文来源于《科技管理研究》期刊2019年19期）
李彩云,李鸿鑫[5]（2019）在《高中英语写作中的错误归类与分析》一文中研究指出如何减少高中生在英语写作中出现错误的频率,是高中英语教师面临的一个棘手问题。本文以学生作文为素材,分析归纳了作文中的错误成因,旨在提高写作教学。(本文来源于《读写算》期刊2019年24期）
郑美妹[6]（2019）在《遗传定律中特殊分离比题型的归类与分析》一文中研究指出遗传定律是高中生物教学的重点和难点,也是高考的热点.在两对等位基因控制两对相对性状独立遗传时,具有两对相对性状的纯合子亲本进行杂交,F2出现四种表现型、比例为9∶3∶3∶1.但在高考生物试题中,为评价学生科学思维与科学探究的核心素养,对遗传定律的考查,侧重点之一是F2的表现型及比例在各种变式情景下的特殊分离比,因此在复习备考中可对遗传定律中特殊分离比的题型进行归类与分析,便于学生更好地理解与把握.一、特殊分离比之基因互作基因与性状的关系并不都是简单的线性关系,(本文来源于《中学生理科应试》期刊2019年07期）
成笑然[7]（2019）在《球杆模型的归类及解题策略分析》一文中研究指出一、问题的提出笔者在做模拟题、高考原题和竞赛试题的过程中,发现球杆模型占有一定的比重。球杆模型是指几个球与一轻质杆固定在一起,在一定的约束条件下发生各种运动,在运动过程中产生各种极值问题。因为涉及的知识点比较多,并且夹杂(本文来源于《中学生数理化(学习研究)》期刊2019年Z1期）
余中宾,王韬[8]（2019）在《非性染色体决定的性别关联遗传的归类与典例分析》一文中研究指出遗传方式的判断和应用是高中生物学教学中的重难点.非性染色体决定的性别关联的遗传方式,考查学生获取与处理信息的能力,同时,也检测学生对遗传规律的掌握情况.从非性染色体决定性别、性激素影响和细胞质影响等方面进行典例分析,以期在解决此类问题的时候能够抓准关键点,有效答题.(本文来源于《理科考试研究》期刊2019年13期）
莫柳[9]（2019）在《基于微信小程序开发商品归类学习平台的可行性分析》一文中研究指出移动互联网时代的到来,给人们的生活和工作提供了诸多便利,如果能利用移动互联网、微信小程序的特点和优势,构建学习平台,让报关学习者和从业者在商品归类工作中不再需要处处依赖纸质的工作手册和业务技能指导书,且能在碎片时间继续学习商品归类的知识,将能在一定程度上改进和提高报关工作的效率。本文分析了目前商品归类教学中存在的问题,指出改变教学方式的必要性和构建微信小程序商品归类学习平台的可行性。(本文来源于《商场现代化》期刊2019年11期）
魏欣[10]（2019）在《2018年高考全国卷Ⅰ理科第16题的解法分析及其题型归类》一文中研究指出在近几年各地高考中,叁角函数最值问题屡屡受到命题者青睐.其出现的形式,或者是在小题中单纯地考察叁角函数的值域问题;或者是隐含在解答题中,作为解答题所考查的知识点之一;或者在解决某一问题时,应用叁角函数有界性会使问题更易于解决(比如参数方程).解决这一类问题的基本途径,一方面应充分利用叁角函数自身的特殊性(如有界性等),另一方面还要注意将求解叁角函数最值问题转化为求一些我们所熟知的函数(二次函数等)最值问题.本文就2018年高考全国I卷理科数学第16题,分析出叁角函数最值的通法,归纳出叁角函数最值的求解的主要五种模型,并举例历年高考题介绍求叁角函数的最值.(本文来源于《中学数学研究(华南师范大学版)》期刊2019年09期）
分析和归类论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在高考化学中,涉及计算的问题占据较大的分值。所以同学们只有对化学计算的常见方法加以掌握,才能在高考中取得较好的成绩。本文旨在对高中化学计算中常见的几种解法加以归类分析,希望能给同学们提供一些帮助。一、守恒法一般情况下,在化学计算这个环节中,守恒法主要运用在质量守恒、电子守恒及元素
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
分析和归类论文参考文献
[1].甘晓云.数学思想归类分析(下)[J].学苑创造(7-9年级阅读).2019
[2].钟文锋.高中化学计算中常见的几种解题方法归类分析[J].中学生数理化(自主招生).2019
[3].甘晓云.数学思想归类分析(上)[J].学苑创造(7-9年级阅读).2019
[4].陈建兵,申建芳,陈平华,廖威平,董梦琴.高新技术企业综合竞争力监测指标设计及归类分析[J].科技管理研究.2019
[5].李彩云,李鸿鑫.高中英语写作中的错误归类与分析[J].读写算.2019
[6].郑美妹.遗传定律中特殊分离比题型的归类与分析[J].中学生理科应试.2019
[7].成笑然.球杆模型的归类及解题策略分析[J].中学生数理化(学习研究).2019
[8].余中宾,王韬.非性染色体决定的性别关联遗传的归类与典例分析[J].理科考试研究.2019
[9].莫柳.基于微信小程序开发商品归类学习平台的可行性分析[J].商场现代化.2019
[10].魏欣.2018年高考全国卷Ⅰ理科第16题的解法分析及其题型归类[J].中学数学研究(华南师范大学版).2019
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