导读:本文包含了启发探究论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:化生,启发,振荡器,世界,现金流,自由主义,家书。
启发探究论文文献综述
宗兆文,叶钊[1]（2019）在《战术区损伤控制复苏的进展及启发》一文中研究指出战时有相当比例的伤员在被送到战地医院时就已经发生了急性创伤性凝血病(acute traumatic coagulopathy,ATC)和低体温,死亡率高。为降低由此导致的伤亡率,需要从战现场急救阶段就实施损伤控制复苏(tactical damage control resuscitation, TDCR)。TDCR近年的主要进展包括:(1)从预测大出血向预测创伤性凝血病转变,以尽早识别需要实施控制损伤复苏的伤员;(2)复苏策略从固定比例的成分输血向以纤维蛋白原浓缩物等为基础的、实验室指标指导下的精确复苏转变;(3)与复苏策略演变相适应,复苏制剂的选择也在不断演变中。这些进展对我军战现场急救的启发包括:在加强不同类型战伤的凝血病变化规律研究的基础上建立精确的战现场ATC预测体系,并加强TDCR技术的培训。(本文来源于《第叁军医大学学报》期刊2019年24期）
戴世英[2]（2020）在《高校微课建设对高等教育的启发研究》一文中研究指出微课作为高校教学新模式,已经成为教学领域的新热点,也是改革教学方法的新途径。通过阐述高校微课的内涵、特点和教学要素,以及微课建设的意义,分析了高校微课的现状,提出了提高微课建设效果的途径。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年01期）
宋运娜,何兰,马飞,马文辉,于庆莲[3]（2019）在《“项目+竞赛”教学模式对医学生创新创业教育的启发》一文中研究指出医学院校创新创业教育在"大众创业、万众创新"氛围下,面临着巨大挑战,存在教学理念落后、发展时间短、师资薄弱、教学资源匮乏、教学手段单一、教学技术使用不当、整体水平不高的问题。以项目为依托,以竞赛为载体,更新观念、规范制度、积极参与、注重反馈,分析"项目+竞赛"教学模式在开展创新创业教育实践中的作用,探讨以竞赛为载体的高校实践性创新创业教育模式,为完善医学院校创新创业实践教学体系,以及深化推进高校创新创业教育改革提供有益参考。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2019年24期）
戴运财,姚争[4]（2019）在《智能化时代的播音主持专业国际化人才培养探讨——来自英国播音专业教育的启发》一文中研究指出随着全球经济社会的发展和科学技术的进步,传统的播音主持专业的人才培养应重新定位。文章分析了该专业培养目标的调整以及通过拓展专业知识体系和提高媒体运用能力来满足社会和行业需要的必要性;此外,结合英国同类专业的人才培养特点以及智能化技术在媒体行业的运用情况,提出了我国播音主持专业的复合型国际化人才培养的专业发展路径和能力提升策略。(本文来源于《未来传播》期刊2019年06期）
张立立,马国强,张振坤,刘军[5]（2019）在《启发引导式实验案例教学在通信课程中的应用》一文中研究指出由于通信课程理论知识非常抽象,在课程教学中学生印象不够深刻。也为了弥补课堂教学模式单一的不足,课程中采取以Multisim仿真实验案例的方式,配合启发引导式教学方法。使学生能够循序渐进的理解原理知识,通过理论计算在实践中改进电路,使学生明白其改进方法和改进过程,并从中受益。文章以具体的叁点式振荡器的改进仿真实验为例,从电容叁点式逐渐引出克拉泼振荡器、西勒振荡器,并对振荡器的缺陷进行改进。这对于理论的理解和日后深入学习都有很大帮助。此方式经过几年的教学实践,学生积极性高,教学效果良好。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年25期）
韩恩伟,薛维[6]（2019）在《JIT理论对我国现代企业转型的启发》一文中研究指出精益生产作为一种新型的生产方式和战略思想,被越来越多的企业,特别是制造业企业所青睐和应用。为了进一步推动企业实现精益生产,本文通过对精益生产的相关概念进行阐述和分析,进而对精益生产对我国企业的启发展开了深入研究。(本文来源于《财经界(学术版)》期刊2019年23期）
李林炫,李蒨[7]（2019）在《新零售下的名创优品给我国实体零售业的启发》一文中研究指出马云说,单纯的电商时代已经成为过去式了,接下来的十年将会迎来新零售时代,未来的模式一定会是线上线下相互结合的模式。而名创优品作为传统的实体零售店,紧随"互联网+"的思维,始终进行实体零售业的营销方式的变革,它昭示着一个全新的商业时代的到来。名创优品在"互联网+"浪潮的冲击下,没有像传统零售业那样收缩战线,而是逆势而上,在2018中国零售数字化创新大会上荣获零售技术创新大奖。它的营销模式给我国实体零售业起到了一定的标杆作用。(本文来源于《河北企业》期刊2019年12期）
袁明明[8]（2019）在《世界技能大赛对汽车喷漆专业建设和学生培养的启发》一文中研究指出世界技能大赛被誉为"技能奥林匹克",其主要涵盖了六大类:艺术创作与时装、信息与通信技术、建筑与工艺技术、社会与私人服务、制造与工程技术、运输与物流。通过历届世界技能大赛都能对各个技能门类的发展起到促进作用。本文针对于其对汽车喷漆专业的建设与学生的培养发展进行简单的阐述。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年36期）
李梅[9]（2019）在《林则徐家书给我们的启发》一文中研究指出在《新编菜根谭》"治家卷"中,读到林则徐写给夫人的几封信,感触颇深。我们知道,林则徐每到一个地方,都会及时并经常给家里写信,向夫人报个平安,或者说说工作中的情况,当然写得最多的,还是子女的教育以及自己为官为政的清廉情况,让家中放心,自己一定会做一个好官廉官。这几封信,都是写这些内容的。1838年12月,林则徐被道光皇帝任命为钦差(本文来源于《中华魂》期刊2019年12期）
文革[10]（2019）在《“文本世界”与“读者世界”的意义连接~1——谈谈后自由主义神学释经的叙事进路及其对中国基督徒的启发》一文中研究指出一、引言中国文化在历史上主要通过两种传统方式得以传递;一种是正式的文字记载和经典注释,另一种是民间口传。这两种方式往往都会涉及到一种叙事方法,俗称讲故事,这一方法在口传方式中体现得更为明显。在运用这一方法时,现场生动的语言描述和情景呈现往往使听者着迷并被吸引进叙事的情节中,使他们内心产生情感共鸣,使他们能够对与自己产生意义关联的文本和剧情印象深刻并长久记忆。(本文来源于《天风》期刊2019年12期）
启发探究论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
微课作为高校教学新模式,已经成为教学领域的新热点,也是改革教学方法的新途径。通过阐述高校微课的内涵、特点和教学要素,以及微课建设的意义,分析了高校微课的现状,提出了提高微课建设效果的途径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
启发探究论文参考文献
[1].宗兆文,叶钊.战术区损伤控制复苏的进展及启发[J].第叁军医大学学报.2019
[2].戴世英.高校微课建设对高等教育的启发研究[J].现代商贸工业.2020
[3].宋运娜,何兰,马飞,马文辉,于庆莲.“项目+竞赛”教学模式对医学生创新创业教育的启发[J].卫生职业教育.2019
[4].戴运财,姚争.智能化时代的播音主持专业国际化人才培养探讨——来自英国播音专业教育的启发[J].未来传播.2019
[5].张立立,马国强,张振坤,刘军.启发引导式实验案例教学在通信课程中的应用[J].高教学刊.2019
[6].韩恩伟,薛维.JIT理论对我国现代企业转型的启发[J].财经界(学术版).2019
[7].李林炫,李蒨.新零售下的名创优品给我国实体零售业的启发[J].河北企业.2019
[8].袁明明.世界技能大赛对汽车喷漆专业建设和学生培养的启发[J].中外企业家.2019
[9].李梅.林则徐家书给我们的启发[J].中华魂.2019
[10].文革.“文本世界”与“读者世界”的意义连接~1——谈谈后自由主义神学释经的叙事进路及其对中国基督徒的启发[J].天风.2019
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