江南市镇与乡村关系变迁中的教育形塑与文化权势——以清至民国上海法华地区为例

江南市镇与乡村关系变迁中的教育形塑与文化权势——以清至民国上海法华地区为例

论文摘要

无论是依循学术史的内在路径,还是基于现实意义探讨的需要,市镇与农村关系问题都是江南市镇研究的重要课题之一。清代至民国年间,位于上海县城西面的法华地区,市镇与乡村的关系受到来自新旧教育变迁所引发的文化位势、空间功能与权力结构的强烈形塑,呈现出不同于"城乡二分法"或者"城乡连续体"的变异,使得这一地区从乡土文明到都市文明的地域整合进程呈现较为复杂的历史图景。

论文目录

  • 一 科举视阈下法华镇与四乡村落的“文化势差”
  • 二 教会设学与法华外缘村落文化位势的再起:以徐家汇为例
  • 三 “学区(41)效应”:从村落到新市镇形塑中的文教力量
  • 四 法华旧镇教育转型中的士绅、公产与文化权势
  • 余 论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 胡端

    关键词: 法华镇,徐家汇,市镇,乡村,教育形塑,文化权势

    来源: 史林 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 中国民族与地方史志,社会学及统计学

    单位: 上海交通大学党史校史研究室

    分类号: K29;C912.82

    页码: 1-13+216

    总页数: 14

    文件大小: 190K

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