论文摘要
社会经济的发展对人才培养提出更高要求,传统教学方法已经不能完全适应当前会计教学实际的需要,而案例教学法可以激发学生学习积极性,提高教学效果。案例教学法是实践性很强的一种教学方法,这种教学方法是传统教学方法的有益补充。因此,本文从案例教学法概念入手,从案例教学法在基础会计教学实施现状、案例教学法实施过程等几个方面探讨其在基础会计教学中的应用,最后提出针对性建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 金静,丁和平,孙明
关键词: 案例教学法,高校,基础会计
来源: 吉林农业科技学院学报 2019年04期
年度: 2019
分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 高等教育,会计
单位: 安徽财经大学会计学院
基金: 2018安徽高校人文社科重点研究项目(SK2018A0437),2018安徽财经大学教学研究一般项目(acjyyb2018137)
分类号: G642;F230-4
页码: 108-111+124
总页数: 5
文件大小: 1658K
下载量: 47
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