我走在喧闹的街上，想着十几年前我天天坐在门槛上看向日葵的样子。心中那颗向日葵花瓣纷落，轰然倒地。
在该切换过程中，在网发电机台数由4台增加至6台，推进电机M1-M4输出功率由额定功率占比20%提高至50%，设日常负荷保持不变为5 096 kW。设工况2时在网运行发电机为G1、G3、G5和G7，第130 s发电机G4和G6并网，第145 s时4台推进电机M1～M4功率由880 kW升至2 200 kW。
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那个七月，我还是很小的年龄，并不知道父亲捧回来放在堂屋高桌子中间的黑匣子里装着母亲，我拉着父亲的后大襟一路走出堂屋，我说：“爸，我妈呢？”我的印象里，妈妈穿着花衬衫，坐着父亲的毛驴车去看病。父亲回过头来看着我，眼睛像喝多了酒，他抓抓我的小辫子，指着院中的向日葵：“你妈妈就藏在向日葵里，你乖乖的听话，你妈就出来了。”我望向齐院墙开得正热火的向日葵，我想，我没有什么不听话啊？不过妈妈以前就跟我做过这样的游戏，她藏在向日葵宽大的叶子下，说：“你不听话，我就藏到花里面去哦！”可是那次我找到她了，她抱着我哈哈大笑。
妈在向日葵花里！我松开父亲的衣襟，奔过去，我挨个向日葵找，我说：“妈，妈，你快出来！”从左边找过去，没有，从右边找过去，没有，每一片叶子我都看了，风吹着向日葵粗硬拉人的叶子哗啦啦响，我站在七月燥热的风中，看着那些静默灿烂的向日葵，汗水流到嘴角，咸咸的，我想大哭，可是我只撇了撇嘴，我可不能哭，妈可不喜欢我哭，我一哭，妈就说：“爱哭的孩子是小磨人精，妈妈不要小磨人精！”我一屁股坐在一棵向日葵旁边，太阳七色的光圈透过金黄的花瓣洒下来，我想，妈在哪棵向日葵下呢？
留学生的母语及母语文化是自幼习得的，在学习汉语时，母语及其文化会与汉语及中国文化发生冲突，产生干扰和影响，即负迁移。比如第3题“你说的是小杨吧。他呀，说得比唱得还好听。这句话的意思是什么”，有位德国学生选了“A.小杨的声音很好听”，因为在德国，如果某人唱歌不好，人们就安慰他说“你的声音很好听”。又比如第8题“老王干活很勤快，你表扬他，你怎么说”，有位日本学生反映道，在日语里，很少有用“老黄牛”比喻人的，所以她根本没想到应该选“C.老王干活像头老黄牛一样”。这都是学生母语文化对汉语语用习得的负迁移。
黄昏醒来，房间里空空荡荡，父亲在厨房里烧饭，我赶紧一骨碌爬起来，爬到窗子旁，扒着窗台向窗外望，院子里向日葵静悄悄的，一点母亲的身影也没有。我哇哇大哭起来，那种涕泪横流的哭。父亲跑进来，摸着我的头说：“莫哭，莫哭！”越说我越哭，我边哭边咿咿呀呀地说：“你到底把我妈领哪儿去了？”“你这孩子！……”父亲的眼睛红起来。“你快说，你快说！”我站在炕上，使劲捶他的肩。“你这孩子！……”父亲推开我，扭头的一瞬间，一大滴眼泪摔在我的手背上。
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秋天到了，向日葵的叶子干枯了，像打褶的牛皮纸，垂挂着，露出灰色的杆茎，金黄的花瓣落了一地，葵花籽成熟了，垂下了头。我不想搭理父亲，我知道，如今水落石出，母亲根本不在向日葵里。我不知他把母亲带到哪里去了。也许，我想起以前评书里说的故事，他把母亲卖掉了吗？
那天父亲收割向日葵，他把梯子架在墙上，把已经成熟的葵花籽用镰刀割下来，他站在梯子上喊我：“小妮子，快来接葵花籽。”如果那是母亲，我一定“来了来了”答应着，像只小燕子，抖着翅膀飞奔过去，可是我看了看，转身走回屋去，趴在炕上。葵花籽都收割了，可是，母亲在哪里呢？
父亲愣了一下，说：“你妈那儿买东西不方便，我给她寄的信纸。”可我还是觉得奇怪，我找母亲以前写过的信，她当年写给爸爸的信，可是那个铁盒子不见了，我问父亲，我说：“妈妈装信的那个盒子呢？”
父亲收拾好工具，把割下来的新鲜瓜籽递过来，我看也不看，父亲坐在我旁边，他说：“孩子，爸爸不对，爸爸骗你，你母亲没在向日葵里。”“她在哪里？”我一翻身坐起来。
“她在你姥姥家。”父亲说，“你姥姥年纪大了，没有人照顾，你妈妈在照顾她的妈妈。”
我很生气，我说：“爸，你下回再忘记，我就不跟你说话了。”父亲不做声，第二天给我拿回一封信，只有简单的几句话，说妈妈很好，要我好好学习，吃饭，快点长大，她很想我。我看了一遍又一遍，哭起来，晚上把它搂着睡。
滑坡区及其附近地下水类型为松散岩类孔隙水和基岩裂隙水两大类。根据对在滑坡场地钻孔内所取的雨水汇集水样进行了室内分析，地下水pH值7.29～7.32。场地内地下水对混凝土及混凝土中钢结构具微腐蚀性，对钢结构具微腐蚀性。
父亲拍拍我的后背：“怎么会呢，你妈妈也很想你，可是她妈妈也离不开她啊？我们要理解你妈妈，要为她分忧，好好地等她回来。”
我坚持每天给妈妈写信，母亲的回信很少，可我仍然很开心。有一天我端详着信，发现信纸的题头是我们当地的名称，我说：“爸，我妈怎么用咱们这里的信纸？”
从那以后，锻炼身体，好好学习，成为我唯一的支柱，我也不怕冷了，也不怕打雷了，我想我就快长大了，就可以去见母亲了，还有姥姥。这件事儿太美好了。有一年过年，我吃完年夜饭睡着了，凌晨时笑醒来，父亲说：“你刚刚做什么梦了，笑得那么大声？”我说：“我梦见我长大了，见到我妈了！”父亲“哦”了一声，把眼睛沉到报纸上去。我有点不满，我想给他讲讲梦境，可干吗父亲一副漠不关心的样子呢？
九岁那年，我学会了写信，我吵着要给妈妈写封信，父亲同意了，可信交给父亲寄出去好久，我天天盼，也没有母亲的回信，我问父亲怎么回事儿，父亲一拍头，他说：“哎呀，是我不好，把回信忘在办公室了。”
“她不要我了吗？”我说，忍不住哭起来。
初中毕业，我考上重点中学，我跟爸爸说：“我要去看母亲。”父亲说：“你还小。”我拿出零花钱，对他说：“如果你不许我去，我自己买车票去。”父亲说：“好，明天我带你去。”
“那我要去！”我搂住父亲的胳膊。父亲也搂住我，他说：“你还小，你姥姥家在好几千里地之外，太远了。另外你妈妈说了，等你大了，身体棒棒的，学习好好的，才可以去接她，因为你太小去了，她就没办法照顾姥姥了。”
1.3.4 信号放大试剂 阻断剂（批号：S16-PK1）、鼠抗地高辛抗体（批号：S17-QB1）、辣根过氧化物酶标记的羊抗鼠 IgG 多聚物（批号：S18-PL1）和 DAB/H2O2 均购自德国VytoVision 公司。
我心里很疑惑，明明有一次半夜醒来，看见父亲在看那些信，那个铁盒子就摆在铺边，怎么说遗落了呢？难道是我的梦境吗？无论如何，我要快点长大。那样就可以去看母亲。
父亲说：“是不是搬家时遗落了？”
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本刊讯 2016年4月9日至11日，由中国教师报主办、湖北省武汉市中小学教师继续教育中心等单位协办的第二届全国名师工作室建设博览会在武汉成功举办。中国教育报刊社副社长雷振海、中国教师报总编辑刘华蓉、武汉市中小学教师继续教育中心主任施火发、复旦大学附属中学特级教师黄玉峰、江苏省教科所原所长成尚荣、台湾台北国语实验小学语文教师李玉贵等出席并参加了此次会议。来自全国各地近1100名校长、教师、名师工作室代表参加了此次会议。
第二天我还在睡，父亲推醒我，他说：“走吧，我们去看你妈妈。”我兴奋得不行，我说：“我要收拾几件衣服。”父亲拉起我的手，他说：“不用。”
为儿童的一生奠基就要站在儿童可持续发展的高度思考问题，这就需要学校教育既要有基础性，又要有前瞻性、大视野。随着知识经济时代的来临，终身学习已经成为未来社会所有公民必须具备的核心能力。让学生学会学习，正是本次课程改革的一个核心目标。
父亲打开房门，我一眼看见母亲的照片，搭着红布的黑匣子，母亲爱看的书，白菊花……我一下愣在门口。父亲牵着我的手，他说：“来，给你妈妈磕个头，点炷香吧。”我努力挣脱他的手，哭起来：“不！不！”这是什么意思？我是做梦，我是做梦！
父亲使劲抱住我，等我哭够了，他说：“爸爸今天在你母亲面前，正式给你道歉，是爸爸说了谎，如今你大了……”
提出了一种基于需求响应模型的利用分时电价引导电动汽车有序充电的双层优化调度模型。研究结果表明：(1)通过求解该模型可以获得合适的分时电价，引导电动汽车调节各时段充电功率，减少系统负荷峰谷差，平滑负荷曲线；(2)具有较分散充电时间范围的电动汽车在分时电价引导下的负荷转移效果更好。
不知是否受父亲向日葵说、照顾姥姥说的影响，我一直认为母亲并没有去世，我不愿在提到她时，冠以去世的标签。上了大学，我偷偷去了姥姥家，我找到了父亲说的当年母亲去世的医院，想办法查到了母亲的病历，白纸黑字，父亲说的千真万确，她死于心脏病急性发作，抢救40分钟，未能挽回。
那也是暑期，也是七月，离着母亲去世13年零一个星期的时间。我走在喧闹的街上，想着十几年前我天天坐在门槛上看向日葵的样子。心中那棵向日葵花瓣纷落，轰然倒地。其实我姥姥在我母亲去世的前一年已经不在人世了。
今生今世无论怎样的春天，哪怕我种一万棵向日葵，也长不出能走出母亲的那一棵啊。
（摘自《情感读本》）
（责编 拾谷雨）
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