论文摘要
国画有其独特的形式和风格,是我国传统文化中的宝贵财富。小学国画教学对传承传统文化有着积极作用,也是促进学生全面发展的重要内容。但从当前小学国画教学的现状看,还存在一些问题,尤其是传统国画与现代教学脱节的问题。该文结合实际,探究小学国画教学方法,希望能对小学国画教学的进一步发展起到促进作用。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 孟春燕
关键词: 传统国画,现代教学,水墨元素
来源: 美术教育研究 2019年24期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 常熟市崇文小学
分类号: G623.75
页码: 168-169
总页数: 2
文件大小: 1615K
下载量: 58
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