论文摘要
通过对现有中外合作办学专业课程教学体系的客观评估,尝试以专业核心课程为基点,扎扎实实从专业课程体系建设入手,解除思想束缚、打破原有壁垒,用创新的成果激发学生创业的潜能,真正做到教学相长、学以致用。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 甘露
关键词: 创新创业,中外合作,人才培养,课程设置,教学体系
来源: 国际公关 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 重庆工商大学
基金: 2018年重庆工商大学校级课题《“创新创业型人才”为目标构建中外合作办学专业课程教学体系的探索与实践——以现代国际视觉传达设计专业为例》
分类号: G642.3
DOI: 10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.12.124
页码: 151
总页数: 1
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