摘 要:马克思的世界历史理论科学阐释了资本主义生产方式在全球确立统治地位以来历史向世界历史转变的过程，当今时代世界历史发展呈现社会主义和资本主义两种制度并存、共同发展的格局，中国梦正是在这样的世界历史背景下产生的。马克思的世界历史理论是解读中国梦的重要切入点和理论武器。探析中国梦的世界历史意义，有助于我们在建设社会主义现代化强国的道路上坚定科学社会主义方向，实现民族价值诉求与世界历史价值取向的统一，为推进世界历史的发展贡献中国智慧和中国方案。
关键词:马克思 世界历史 中国梦
当今和平与发展仍是时代主题，但国际形势波谲云诡，如何维护世界和平、促进共同发展，找到一条既适合本国国情又能促进世界各国共同发展的道路，是摆在各个国家面前的重大课题。上个世纪以来，特别是二战以来到八十年代末九十年代初资本主义在全球实现了长足发展，成为引领世界的发展模式，一时间国际共产主义运动跌入低谷，邓小平开创的中国特色社会主义道路终结了“历史的终结”，社会主义中国“比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中国民族伟大复兴的目标”，科学社会主义在中国特色社会主义的伟大实践中大放异彩，举世瞩目中国梦。七年来，中国梦不仅在国内引发强烈共鸣，而且在国际社会产生强烈反响。为什么中国梦会在世界范围内产生重大影响、举世瞩目？我们以为中国梦不仅仅在追求中华民族的伟大复兴的征途中为世界其他国家提供可资借鉴的成功经验，更重要的是中国梦内在包含了兼济天下的情怀和宽广的世界历史视野，在马克思世界历史理论的基础上探索出一条各国和平共处、和谐共生、合作共赢的发展道路。
一、马克思世界历史理论是中国梦世界历史意义的理论依据
自2012年习近平总书记提出中国梦以来，国际上的反映从最初的毁誉参半、拭目以待到今天的交口称赞、赢粮景从，中国梦用活着的现实和中国话语表明了马克思世界历史理论的巨大现实价值。
马克思世界历史理论科学地揭示了人类社会发展的历史趋势——共产主义。对人类社会发展的历程、规律和趋势的研究一直是哲学家们所关注的一个主要问题，但是直到马克思才科学地揭示了人类社会发展的客观规律和历史趋势。从物质资料的生产实践出发，在对人类社会发展进行详细考察、在批判地继承黑格尔世界历史思想的基础上，马克思科学地指出历史向世界历史转变是生产力与生产关系之间的相互作用超越民族国家界限的情况下，由地域性的民族国家历史走向整体性世界历史的过程，这一过程最终将导致共产主义的实现。“历史向世界历史的转变，不是‘自我意识’、世界精神或者某个形而上学幽灵的某种纯粹的抽象行动，而是完全物质的、可以通过经验证明的行动，每一个过着实际生活的、需要吃、喝、穿的个人都可以证明这种行动”。可见，马克思的世界历史理论指明了人类社会的发展方向。
马克思世界历史理论不仅科学地阐明了世界历史形成的动力机制——生产力水平的提高和交往的普遍扩大，而且具有明确的价值指向，即实现人的解放和全面自由发展。随着机器大工业的发展、新航路的开辟以及新的交通工具的产生，世界市场逐步形成，资本主义生产方式确立了全球范围内的统治地位。“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。”马克思用经验事实说明民族国家之间相互依存、不可分割日益成为一个整体的世界历史发展趋势。同时，马克思把人的发展程度与世界历史的进程联系起来考察，以人的发展程度为标准，马克思把人类社会的发展划分为三个阶段，即“人的依赖关系”为基础的阶段、“以物的依赖性为基础的人的独立性”阶段、“自由个性”阶段，这三个发展阶段与世界历史的进程是一致的。第三阶段取代第第二阶段是历史的必然，一方面资本主义开辟的世界历史极大促进生产力的发展，为共产主义代替资本主义奠定了坚实的物质基础；另一方面在全球范围内形成了推翻资本主义的阶级力量——无产阶级。只有推翻资本主义的统治，“单个人才能摆脱种种民族局限和地域局限而事整个世界的生产(也同精神的生产)发生实际联系，才能获得利用全球的这种全面生产的生产(人们的创造)的能力”，才能自觉的驾驭和控制因私有制和分工造成的完全异己的力量，实现人类的彻底解放和人的全面自由发展。
由上述分析可知，马克思的世界历史理论指明了由资本主导的世界历史的发展趋势和方向——实现共产主义，把人的解放和发展置于历史向世界历史的转变过程之中，实现了现实维度和价值维度的双重关照，为中国梦思想奠定了坚实的理论基础。马克思关于世界历史的观点和基本分析方法，对于我们正确认识当代世界发展趋势、准确理解把握中国梦有重要指导意义。
二、中国梦开创了新时代世界历史之路
随着新科技革命浪潮的兴起，民族国家间的相互依赖、相互联系达到前所未有的程度，以资本为主导的世界历史进程，在二战后因民族解放运动和国际共产主义运动而进入一个全新时期——资本主义和社会主义共存的世界历史时期，实现中华民族伟大复兴的中国梦就是在这样的世界历史进程中提出的。中国梦的提出极大地丰富和发展了马克思的世界历史理论，开创了的世界历史发展的新时代。
赏识教育是人性化、人文化素质教育的好理念。通过赏识教育，幼儿教育整体进步指日可待。但是需要注意的是，赏识教育不是对幼儿一味的夸奖，而是认可幼儿的某些合理行为适当地给予鼓励。
中国梦把人民幸福作为主要内容，把实现人的解放和全面自由发展作为自己的价值追求，这是马克思世界历史理论价值取向的价值自觉和实践自觉。中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴和人民幸福，而人民幸福是国家富强和民族振兴的价值归宿。在资本主义全球扩张的世界历史时期，中国人民饱受帝国主义列强的欺凌和压迫，遭受了前所未有的灾难和屈辱，中国人民对自由和幸福有着强烈的渴望，也深知全世界人民都企盼自由幸福的生活，所以，中国梦把人民幸福作为生产力发展的根本目的，不仅是创造中国人民的幸福生活，而且通过“一带一路”等具体行动给世界人民带来幸福的生活，中国梦不仅是中国人民的梦想，也是世界人民的梦想。中国梦思想拨正了以资本为主导、以追求剩余价值为目的的世界历史的行进方向，把实现人的全面自由发展作为根本目标，是新时代马克思世界历史理论的价值自觉和实践自觉。
这池塘不是她家的，里面有没有麦麸，关她什么事！青蛙叫不叫，关她什么事！这深更半夜的，她一个人在池塘里捞麦麸，简直是疯子！
中国梦重新定义了一度落后的民族国家特别是社会主义中国在世界历史进程中的作用，丰富了马克思的世界历史理论，坚定了世界历史发展的共产主义方向。在马克思所处的时代，世界历史的中心在西方，马克思说：“资产阶级使乡村屈服于城市的统治……正象它使乡村从属于城市一样，它使未开化和半开化的国家从属于文明的国家，使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。”然而，二战后民族解放运动勃发，一些受资本主义奴役的民族国家纷纷取得独立，并且在随后的新科技革命浪潮中抓住机遇实现了迅猛发展，深刻改变了世界历史的格局，其中尤以社会主义中国的发展引人注目。众所周知，因清政府的闭关锁国和腐败无能，中华民族被动卷入世界历史进程，社会主义中国成立后，特别是改革开放以来，中国特色社会主义伟大实践取得巨大成功，使世界历史发展的中心发生转移，逐渐地从西方转向东方。建设中国特色社会主义现代化强国，实现中国梦，这必将深刻改变资本主义主导的世界历史格局，为各民族国家走向相互联系、共同繁荣的世界历史进程提供新的路径和有益的借鉴，促进世界历史的最终完成——实现共产主义。
中国梦为新时代各民族国家实现和平共处、和谐共生、合作共赢的世界历史发展提供了中国经验和中国智慧。资产阶级开创的世界历史是以侵略、掠夺和剥削为基本特征的，直到今天某些发达的资本主义国家依然推行霸权主义和强权政治，在全世界“剪羊毛”，甚至逆世界历史潮流而动，严重威胁世界的和平与发展，以资本主义生产方式侵略性扩张为基本特征的发展模式遭遇困境，这是中国梦出场的世界历史境遇。中国梦是民族发展诉求与宽广世界历史视野的统一，要实现中华民族的伟大复兴，一是必须坚持中国特色社会主义道路，这已为实践所证明；二是必须具有宽广的世界历史眼光，把实现中国梦放入世界历史的进程之中，努力推动构建人类命运共同体。正如英国《金融时报》所说，“中国的梦想，不仅关乎中国的命运，也关系世界的命运”，当前中国梦无论是在东方还是在西方，无论是在发达国家还是发展中国家都倍受青睐。
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中国共产党和中国人民用“中国梦”——马克思主义的中国话语——科学地诠释了马克思世界历史理论的当代价值和现实意义。中国梦不仅让中国人民充满自信，也坚定了广大发展中国家走向现代化的信心，中国梦所彰显的现代化之路为全球和平与发展提供了中国经验和中国智慧。回顾过去，中华民族是在帝国主义的炮火中被动地走向世界，着眼当今，我们是张开双臂去拥抱世界，“中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通。当今世界充满挑战，前面的道路不会平坦，但我们不会放弃理想追求，将以更大的作为，同各方携手建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”
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[6]习近平主席在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲(全文)[EB/OL].http://www.xinhuanet.com/politics/leaders/2017-11/10/c_1121938333.htm
基金项目：本文系江苏省高校哲学社会科学研究一般项目：“中国梦的当代哲学意蕴及思想启蒙价值研究”(项目编号：2014SJB349)。
作者简介：许卫中(1972-)，男，江苏东海人，江苏信息职业技术学院马克思主义学院，副教授，研究方向：马克思主义哲学；顾荷娟(1971-)，女，江苏无锡人，江苏信息职业技术学院马克思主义学院,副教授，研究方向：思想政治教育。
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