戒断体征论文_王桂华,潘贵书

导读:本文包含了戒断体征论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:西平,灰质,电针,吗啡,体征,海洛因,蛋白。

戒断体征论文文献综述

王桂华,潘贵书^[1]（2010）在《电针对海洛因成瘾大鼠戒断体征及中央灰质c-fos蛋白、脑啡肽表达影响》一文中研究指出目的:从行为学、形态学角度,初步研究了电针对海洛因成瘾大鼠戒断症状及中央灰质(periaqueductal gray,PAG)c-fos蛋白、亮啡肽(L-enkephalin,LEK)、甲啡肽(M-enkephalin,MEK)表达的影响,探讨电针戒毒的效果及其可能机制。方法:以SD大鼠为实验对象,采用逐日递增原则皮下注射海洛因建立海洛因成瘾模型,观察戒断后针刺"足叁里"和"叁阴交"穴对海洛因成瘾戒断大鼠纳洛酮催促戒断症状及PAGc-fos蛋白、LEK、MEK表达的影响。结果:海洛因成瘾大鼠催促戒断症状评分均显着高于正常对照组大鼠,差异显着(P<0.05),而中央灰质LEK、MEK表达水平均明显低于正常对照组(P<0.05)。电针刺激作用后催促戒断症状明显减少,电针组大鼠中央灰质c-fos蛋白、LEK、MEK表达均明显升高。与海洛因成瘾大鼠比较差异显着(P<0.05)。结论:电针刺激能减轻海洛因成瘾大鼠催促戒断体征且具有促进PAG内源性阿片肽表达的作用,这可能是电针刺激改善海洛因成瘾大鼠戒断体征的一个重要机制之一。(本文来源于《中国生理学会第23届全国会员代表大会暨生理学学术大会论文摘要文集》期刊2010-10-18）

张瑞岭,郝伟,谌红献,姜美俊,向小军^[2]（2003）在《地卓西平对大鼠吗啡位置偏爱及戒断体征的抑制作用》一文中研究指出目的　测评地卓西平 (MK 80 1 )对大鼠吗啡位置偏爱及戒断体征的影响 ,探讨NMDA受体在吗啡依赖中的作用。方法　51只雄性Sprague Dawle大鼠随机等分为对照组、吗啡组和干预组。吗啡组大鼠每天两次腹腔注射吗啡 (剂量渐增 ,1 0天 ) ;干预组大鼠于每次注射吗啡前 30min腹腔注射MK 80 1 (0 .0 75mg kg) ;对照组接受相同的试验操作。结果　与对照组相比 ,吗啡组大鼠建模后停留于白侧的时间明显延长 (P<0 .0 5) ,戒断第 1d、3d戒断体征总分显着升高 (P <0 .0 1 ) ;干预组大鼠与对照组差异不显着 (P>0 .0 5)。与吗啡组相比 ,干预组大鼠停留于白侧的时间在建模第 5d、9d明显减少 (P <0 .0 1 ) ,戒断第 1d、3d的戒断总评分显着减低 (P <0 .0 1 )。结论　MK 80 1抑制了吗啡诱导的条件性位置偏爱及大部分吗啡戒断体征。表明谷胺酸NMDA受体在阿片精神及躯体依赖中均有重要作用(本文来源于《中国行为医学科学》期刊2003年02期）

戒断体征论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

目的　测评地卓西平 (MK 80 1 )对大鼠吗啡位置偏爱及戒断体征的影响 ,探讨NMDA受体在吗啡依赖中的作用。方法　51只雄性Sprague Dawle大鼠随机等分为对照组、吗啡组和干预组。吗啡组大鼠每天两次腹腔注射吗啡 (剂量渐增 ,1 0天 ) ;干预组大鼠于每次注射吗啡前 30min腹腔注射MK 80 1 (0 .0 75mg kg) ;对照组接受相同的试验操作。结果　与对照组相比 ,吗啡组大鼠建模后停留于白侧的时间明显延长 (P<0 .0 5) ,戒断第 1d、3d戒断体征总分显着升高 (P <0 .0 1 ) ;干预组大鼠与对照组差异不显着 (P>0 .0 5)。与吗啡组相比 ,干预组大鼠停留于白侧的时间在建模第 5d、9d明显减少 (P <0 .0 1 ) ,戒断第 1d、3d的戒断总评分显着减低 (P <0 .0 1 )。结论　MK 80 1抑制了吗啡诱导的条件性位置偏爱及大部分吗啡戒断体征。表明谷胺酸NMDA受体在阿片精神及躯体依赖中均有重要作用

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。