《固体废物处理与处置》课程教学改革

论文摘要

随着社会的发展和人们对美好生活的向往,固体废弃物的产生量越来越大,为了充分利用有限的资源,很多高校开设了《固体废弃物处理与处置》课程。文章针对课程的现状和存在的主要问题,从思想政治教育融入专业教育、教学内容、教学方法、案例实践有机融合等方面进行改革,提升课程知识的深度和广度,促进了学生专业素养和综合素质的提升。

论文目录

• 1 课程教学改革与创新
•   1.1 课程教学内容改革
•     1.1.1 思想政治教育融入专业教育教学
•     1.1.2 依据专题备课，补充与调整教学内容
•   1.2 课堂教学方法的改革
•     1.2.1 热点问题引入
•     1.2.2 互动式、启发式教学
•     1.2.2 网络辅助教学
•   1.3 现场案例式教学与实验实践教学有机结合
•   1.4 考核方式的改革
• 2 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 孟冠军

关键词: 固体废弃物处理与处置,教学改革,环境工程

来源: 大众科技 2019年12期

年度: 2019

分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 环境科学与资源利用,高等教育

单位: 桂林理工大学南宁分校

分类号: X705-4;G642.0

页码: 119-121

总页数: 3

文件大小: 1384K

下载量: 44