培养良好习惯 促进健康成长——学生良好行为习惯的培养策略

培养良好习惯 促进健康成长——学生良好行为习惯的培养策略

论文摘要

小学阶段是学生养成良好行为习惯的初始阶段,更是教师培养学生养成良好行为习惯的关键时期,因此,小学班主任作为孩子成长初期的启蒙老师,在孩子行为习惯的养成过程中具有重要作用。

论文目录

  • 一、美化环境,营造氛围
  • 二、榜样示范,引领习惯
  • 三、讲究方法,坚持不懈
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周秋丽

    关键词: 班主任工作,行为习惯,养成策略

    来源: 华夏教师 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 初等教育

    单位: 山东省济宁市北湖省级旅游度假区石桥镇第二小学

    分类号: G625.5

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.33.018

    页码: 20

    总页数: 1

    文件大小: 1648K

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