导读:本文包含了对象思考论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:对象,南昌市,正义,党性,多渠道,道家,英语。
对象思考论文文献综述
冯建仓[1]（2019）在《对社区矫正对象生命健康权保障问题的思考》一文中研究指出生命健康权是指公民依法对自己的生命安全、身体组织器官的完整以及身体的生理机能和心理状态的健康所享有的权利。生命健康权在公民的各项人身权利中处于首要地位,是公民最重要、最基本的人身权。我国《民法通则》第98条将生命健康权列为各项(本文来源于《犯罪与改造研究》期刊2019年11期）
毛红粉,陈兰兰,郝珂丽,孙新杰[2]（2019）在《对面向对象程序设计的思考》一文中研究指出随着近些年来计算机软件开发的大众化,面向对象的思想成为了一个迅速发展起来并逐渐被更多人所需要的思想研究领域。面向对象的思想对于我们计算机系的学生来说,是我们必须要掌握的一项基本的学科技能。在一个学期的面向对象编程学习过程中,综合了面向对象的叁个特点,探讨了如何准确掌握面向对象思想。(本文来源于《科技风》期刊2019年29期）
徐玉弟,陈枳彤,张梦颖[3]（2019）在《涉诉信访法治化建构的思考——以S市M法院近五年涉诉信访案件为研究对象》一文中研究指出涉诉信访是我国特有的救济途径。是一种信访人可以在法律规定的程序之外继续无时间限制、无次数限制、无理由限制的主张其诉求,甚至可以诉访相随的制度。涉诉信访制度在一定程度上冲击着司法的权威性,成为松动法律钢性标准的可能。但是涉诉信访又在司法体制不健全的时代里,在一定程度上弥补了司法的不足,有其存在的意义。本文以S市M法院为视角,从涉诉信访的现状分析涉诉信访的特点、产生原因。从涉诉信访工作机制中探析涉诉信访机制的发展与完善。(本文来源于《《上海法学研究》集刊（2019年第12卷 总第12卷）——闵行区法院卷》期刊2019-10-01）
郑天铭[4]（2019）在《“基本解决执行难”的法理思考——以两种不同的评估思路为分析对象》一文中研究指出回望全国各地法院在攻坚"基本解决执行难"过程中的种种考评举措,文章指出存在着两种侧重点不同的评估考核思路,即实体正义考核思路和程序正义考核思路,进而对这两种考核思路在实践中的实施效果以及存在的缺陷进行了分析,并得出结论:过于强调实体正义与程序正义中任何一方都是不完整的,而把程序正义和实体正义统一起来,既是更深层次把握执行工作规避的需要,也有助于人民法院在下一阶段更平衡、可持续地提升执行工作。(本文来源于《新西部》期刊2019年24期）
莫其伟[5]（2019）在《关于我国民法调整对象的新思考》一文中研究指出本文命题有关我国民法调整对象的新思考,明确民法调整对象含义,分析民法调整对象关系的内容,并结合当前民法作用环境对其调整对象进行研究,供相关人员参考借鉴。(本文来源于《法制博览》期刊2019年24期）
韩甲祥[6]（2019）在《近年高考英语试题书面表达部分出题特点与思考——以2015—2019年高考英语全国卷为研究对象》一文中研究指出书面表达部分是高考英语试卷中赋分最高的单项题,能够全面反映学生的语言运用能力。本文拟以2015-2019年高考英语全国卷中的14道书面表达题为对象,结合前人研究和笔者本人教学经验构建分析框架,从试题内容、馈入信息、情景设置和文化品格素养等四个方面进行分析,研究近年该部分出题特点,并据此对书面表达题目命制和高中英语教学提出建议。(本文来源于《基础教育课程》期刊2019年16期）
李巍[7]（2019）在《内面化与对象化:道家对“无”的抽象思考》一文中研究指出道家学说中,"无"观念的抽象化有两条线索:一是在黄老思潮中呈现的内面化抽象,是以"无"表征某种精神状态,也即"虚无",来说明"道"如何被内化为统治者的执政品质("德");另一是在《齐物论》与魏晋道家的叙述中呈现的对象化抽象,是以"无"表征某种外在对象,也即"有[无]"或"有"一个"无",来说明"道"为什么是规定万物的最高秩序("理")。这两种抽象呈现的都是"道"作为规范根源的意义,内面化的"无"用于说明统治者以"道"治国即"道生法"的统治正当性;对象化的"无"则用于说明万物受"道"规定即以一治众的秩序合理性。因此观察"无"观念的抽象化,将看到中国古人的抽象思维作为规范性思维的特征,并能避免对道家之"道"产生过度的形上学想象。(本文来源于《中国哲学史》期刊2019年04期）
李新凤[8]（2019）在《关于新形势下地方本科院校基层学生党支部党性教育对象的思考》一文中研究指出大学生党员是党的新生力量,增强党性修养是提高党员党性觉悟,发挥党员先锋模范作用的有力保障。加强对大学生党员的党性教育成为高校基层党组织的重要任务。本文针对大学生党员发展流程,对高校基层党支部开展党性教育的对象进行了探讨,以期明确大学生党员党性教育对象问题。(本文来源于《山西青年》期刊2019年14期）
谢宇格[9]（2019）在《自在对象化领域中的张力与超越——关于赫勒《日常生活》的心理学再思考》一文中研究指出赫勒在分析自在对象化领域中异质性活动现象的过程中,系统地阐述并指明了个体主体"个性"与"特性"状态之间的二元关系。但个体的"个性"与"特性"二元关系的背后还存在着个体"个性"发展的上升力与社会遗传"特性"的下压力之间特殊的二元张力关系。对这种二元张力背后的心理学属性分析在以往的赫勒研究中未能获得充分的关注和挖掘。赫勒提出的日常生活的基本结构和一般图式中带有明显的集体(潜)意识心理学属性。而个体在从"自在存在"到"为我们存在"的日常生活人道化超越途径中,也存在认知思维转变、交往模式改变以及个体个性维度生成等个体的集体潜意识自觉与扬弃的心理学属性内容。赫勒这种带有心理学属性的哲学分析正是其作为一名东欧新马克思主义人道主义者最自然、最深刻的人道主义精神的流露。(本文来源于《学术交流》期刊2019年07期）
黄波[10]（2019）在《关于如何加强残疾人代步车管理的几点思考——以南昌市为研究对象而想起》一文中研究指出为满足残疾人士差异化的出行需求,历年来,全国各地相应出台了各种便利措施,解决了残疾人士出行难的问题。随着近年社会经济的发展,市民文明指数的提高,城市管理精细化的转变,残疾人代步车在车辆注册登记、驾驶技能培训、守法文明出行方面也逐渐出现了一些法规政策和实际操作上的问题。如何处理好这些问题,规范残疾人代步车持续(本文来源于《交通建设与管理》期刊2019年03期）
对象思考论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着近些年来计算机软件开发的大众化,面向对象的思想成为了一个迅速发展起来并逐渐被更多人所需要的思想研究领域。面向对象的思想对于我们计算机系的学生来说,是我们必须要掌握的一项基本的学科技能。在一个学期的面向对象编程学习过程中,综合了面向对象的叁个特点,探讨了如何准确掌握面向对象思想。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
对象思考论文参考文献
[1].冯建仓.对社区矫正对象生命健康权保障问题的思考[J].犯罪与改造研究.2019
[2].毛红粉,陈兰兰,郝珂丽,孙新杰.对面向对象程序设计的思考[J].科技风.2019
[3].徐玉弟,陈枳彤,张梦颖.涉诉信访法治化建构的思考——以S市M法院近五年涉诉信访案件为研究对象[C].《上海法学研究》集刊（2019年第12卷总第12卷）——闵行区法院卷.2019
[4].郑天铭.“基本解决执行难”的法理思考——以两种不同的评估思路为分析对象[J].新西部.2019
[5].莫其伟.关于我国民法调整对象的新思考[J].法制博览.2019
[6].韩甲祥.近年高考英语试题书面表达部分出题特点与思考——以2015—2019年高考英语全国卷为研究对象[J].基础教育课程.2019
[7].李巍.内面化与对象化:道家对“无”的抽象思考[J].中国哲学史.2019
[8].李新凤.关于新形势下地方本科院校基层学生党支部党性教育对象的思考[J].山西青年.2019
[9].谢宇格.自在对象化领域中的张力与超越——关于赫勒《日常生活》的心理学再思考[J].学术交流.2019
[10].黄波.关于如何加强残疾人代步车管理的几点思考——以南昌市为研究对象而想起[J].交通建设与管理.2019
论文知识图
