驳论文怎么写600字以上
2024-06-12阅读(826)
问:有关近朱者赤近墨者黑的驳论文600字
- 答:近朱者赤?近墨者黑?
作者:湖南常德芷兰实验学校
lx18412594
作文体裁:驳论文
关键词:
近朱者赤
墨者黑?
发表时间:2007-12-3
人气:420
【字号:
大
中
小】【背景色
】
所谓朱就是朱砂,墨则是墨汁,赤则是红。顾名思义,近朱者赤,近墨者黑就是“靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。”的意思。
我并不赞成这种观点,如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢?如此的话两者会融合在一起慧郑,变成一种新的颜色。而我们通常所说的“近朱者赤,近墨者黑。”并不包括这种情况。所以说,坏人只能把平凡的人带坏,好人也只能把平凡的人带好。那么,这种说法的论点就是不全面的。
事情发生在一个小镇上,有一个小孩得了严重的传染病。其他孩子的父母都告诫自家的小孩不让与其同玩,只有一个男孩例外。有位好心人提醒他说:“难道你不知道他有传染病吗?”他回答说:“我妈妈告诉我,人的身体是健康的,就不怕被传染”!一直陪伴小孩痊愈。
上高中时,他成绩名绩名列前茅;但他有个不好的习惯,那就是喜欢就班上学习成最差的几个不良同学一起玩;老师告诫他;而他却说:“如果真的变坏了,也不怪别人,其实自己本身就是一个坏孩子”!
这个故事也能反驳“白沙在泥,与之俱黑。”这个论点。文中的小孩并没有因为朋友得了病而抛弃他,并没有因为同学成绩差而嫌弃他。这是为什么呢?因为他自己有健康的身体与坚耐碧简定的意志,他用这些来帮助了他们。从这个故事可看出这种说法的论据是错误的。
“近朱者赤,近墨者黑”其昌裤实也并不完全错误,只 - 答:一个真正有才学的人,在成功时往往会感谢自己的每一步抉择,而未必是自己所处环境的影响力。
文艺复兴的时代,受教会思想的禁锢,人们埋藏自己的个性思想,而但丁并未受到影响,成为文艺复兴的先驱,即使他的创作之路受教会的阻挠,人镇贺轿们对他的劝告、放弃与不支持,终究没有动摇他的选择,最终,他成就了自己,更成就了一个时代。
有人说:家庭环境决定人的性格基础。但是舜在充满恶意的家庭中成长,却成了一名善良正义之人。岳飞在寄人篱下、卑微的家庭中成长,却成为勇敢爱国之人。彭德怀在一个势利、贪财、懦弱的家庭中成长,终究成为勇敢正义的一方,成为革命领导者之一。
有人说:环境决定一个人受教育的程度。但是他是否知道, 年轻时喜欢去人多杂闹的地方读书,却拥有深邃的思想,高超的指战能力;刘强东幼年生长在农村,无良好的教育环境,却在大学自学计算机课程成为京东的创始人。这些事例恰恰证明了环境不一定能决定个人受教育程度。
成才的因素不在于环境而在于自身。韩愈生活困苦,饥寒交迫之时,依旧坚持“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的信念,才促成他的才学、名文。霍金自小学习就不好,在父母放弃、老师置之不理、同学放肆嘲笑的情况下,没有卑微自弃,凭借自己的坚定品格,成为了世界著名的物理学家。
即使在一个充满黑御肆暗的世界,也定会有闪着光亮的明珠;即使在充满恶意的海洋中,定会有正义的珍珠;即使在困难的环境下,定会有坚定飞翔的大雁;即使环境不尽人意,也会存在优秀、正义的人。
所以拍渗近朱者未必赤,近墨者未必黑,一切都在于自身的选择和追求。
问:用“有钱能使鬼推磨自定立意写一篇驳论文600字”?
- 答:试问,什么叫有钱能使鬼推磨?
就是有钱什么事都可以办到的意思。但是我认为这是错误的!
同学们,其实钱不是万能的。金钱确实不能换来所有东西,虽然金钱可以买来豪宅、名车、官帽……但不能买来快乐、友谊、学问……徐州有位农民也中了500万大奖,一夜暴富,却挥霍无度、纸醉金迷,到头妻离子散、家破人亡;常熟招商城有位青年一头钻进钱眼里,不惜铤而走险,杀人越货,最终违法乱纪、锒铛入狱;江苏原来有陪野一位厅长把钱作为生活的唯一目标,为钱赴汤蹈火、受人贿赂,最后身败名裂、两手空空。无数的事实告诉我们,我们应该凭着自己的双手劳动赚钱,“”。有了钱要正确地看待钱,钱“乃身外之物”,多做有益于社会进步的事情。这样,我们的品德才会高芦派喊尚,我们的社会才会发展。
钱,它买不到生命;买不到过去;买不到真感情;买不到时间。
同学们,要记住羡吵 ,钱是不能买到知识的,知识是自己夜以累加,枳累起来的东西!!! - 答:有钱能使鬼推磨自定立意写数做一篇额博论文600字呃,是这样的,你就能写尘毕橡出派旁有有钱能使鬼推磨,就是写出你的价值观
- 答:首先从钱不是万能的,除了钱之外我们还有道德。这些道德底线和原则是我们办事的,所遵循的。
问:驳论文怎么写???
- 答:驳论别人的错误观点,指明自己的观点 (今天老师上课讲的)嘿嘿~
- 答:1、事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。
3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要亮嫌点面结合,古今中外相映成辉。同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
4、事例列举之后乎雀要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。
5、勤于积累,精于筛选。“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。积累多了敬顷手,自然能融会贯通、左右逢源。 - 答:先写出一个反面的观点,然后用正确的观点去辩驳
- 答:1、对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性,以求警醒人们;罗列的丰富性,以求引起读者共鸣;修辞的多样性,以求彰显行文文采,增强气势。
2、示弊端:每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。
3、探根源:运用哲学的观点去看问题,从理论的高度看问题,显示思维的深度和思维的广度。
4、找出路:高瞻远瞩模者森,高屋建瓴,为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、 规范和引导、法律严惩几个角度谈起。
扩展资料:
注意事项:
1、要抓住要害。鲁迅说:“正对‘论敌’之要害,仅以一击给予致命的重伤。”对谬论,一定要抓住其反动本质,深入地进行揭露和批判。
2、要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在旦亩的错误思想,必须加以区别。对敌人,要无情揭露,痛加批驳,给以致命打击;对于人民内部的错误思想,就要本着“团结——批评——团结”的原则,决嫌凳不可相提并论。