导读:本文包含了几何形式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:几何,形式,几何图形,弗雷泽,空间,线性化,渐开线。
几何形式论文文献综述
李振华[1]（2019）在《试论形式波空间几何模型与黎曼猜想的关系》一文中研究指出本文创立形式波空间结构模型时以基础数学几何关系为基础,该模型由五种矢量形式波进行表述,分别为形式波、电磁波、sina差能形式波、cosa形式波以及sina形式波。本文在解释黎曼猜想时以其数理逻辑为基础。(本文来源于《数码世界》期刊2019年07期）
方铭[2]（2019）在《《中国绘画史图鉴》等坡顶组合的几何形式对现代建筑坡顶形式的启发与运用》一文中研究指出建筑专业领域中探讨火热的关于“怎样的设计具有现代感同时具有传统韵味”、“中国本土建筑的演变发展”、“诗意的栖息”、“现代语汇的转译”等,学术上已有从各个方面的探讨与实践。本文就传统建筑的“坡顶”特点,主要从《中国绘画史图鉴》等绘画中选取坡顶建筑组合的局部,从二维平面表现手法的视角,以其几何形式的组合手法为切入点归纳,从平面视角坡脊的组合、立面视角山墙叁角面的特点、结构的表现、立面与功能等多方面,共同探讨传统斜坡特点和古画中的艺术手法,结合中国及日本相关案例进行分析说明,最后以本人研究生期间参与的项目进行实践说明,共同探讨对现代坡顶语汇的启发。第一章,论文阐述了研究的起缘,研究对象及研究意义,国内外的相关研究综述,最后提出论文研究的方法和结构框架。第二章,论文对传统坡顶的起源与结构特点,影响其发展的主要因素,坡顶结构的特点对造型的影响,进行简要说明。第叁章,论文从《中国绘画史图鉴》等传统绘画中选取相关建筑群,从平面、立面视角进行归纳,从几何化的形式,叁维建模,结构立面功能等多方面补充,再从艺术表现手法对意境的分析。第四章,论文以传统坡顶几何语汇在中日坡顶案例中的运用做分析,从坡顶形式在中国现代建筑中的运用、几何构成、叁角山墙与“山水”意境、结构的转译、立面材质与视觉比例尺度、功能多样化对坡顶语汇的影响,及日本园林建筑和隈研吾先生作品的启发,总结归纳相关的设计要点,引起思考探讨。第五章,结合笔者参与的新兴六祖禅院项目,将上文总结的几何方式进行操作。最后,对现代建筑坡顶的设计方法作总结。(本文来源于《华南理工大学》期刊2019-06-06）
王慧[3]（2019）在《高等院校艺术设计几何图形式速写教学探微》一文中研究指出速写是艺术家创作的有利工具,能够迅速捕捉题材、记录思想情感、锤炼造形。诸多艺术家无不在速写上千锤百炼。在艺术设计速写课程中,教师通过循序渐进、几何图形化的实践练习,能够解决学生对速写的概念化理解和认知所带来的一些问题,通过几何图形造形思维模式与观察方法的训练,使学生能够擅长速写,善于观察生活中的美,不忘初心,追寻艺术的真谛,践行艺术的本真。(本文来源于《美术教育研究》期刊2019年08期）
闫晨[4]（2019）在《品牌设计中字体的几何形式表达》一文中研究指出随着人类文明的进步、大众审美的提升,文字的用途随之日益广泛。作为人类社会文明进步的重要标志,文字的用途从起初用于传递信息的象形文字,发展到如今用于传播商业品牌推广企业形象,简易的几何风格的字体成为商业品牌设计的潮流趋势。文字的造型由形状、色彩等诸多因素决定,在传递讯息的同时也抒发了不同的情感。所以图形与文字的关系在设计领域中具有非常重要的作用。通过几何图形的艺术化处理,可以使文字变得更具灵活性、生动化、强化视觉效果,促进画面的质量与表现力的提升,给人留下深刻印象,发人深思。本文主要以几何元素为代表,将几何元素与字体设计结合,从而对品牌设计中字体设计的几何图形化进行深入探索。(本文来源于《北方文学》期刊2019年12期）
谭春蕾[5]（2019）在《浅析油画作品中几何形式语言的符号化表现》一文中研究指出符号的使用最早可以追溯到人类生命之初,从作为一种“征兆”直到发展成为一门独立的学科,符号渐渐开始具备解释、交流、指代等诸多功能,这之中也包含着其在艺术创作中的功能作用。世界万物都是由几何形组成的,在绘画中运用几何图形来描绘客观事物的方式早在原始社会时期就出现过,在那个时候他们就是用几何化的造型概括方式绘制了许多生活中经常出现的动物。在中国古代河姆渡时期的陶器上,也能发现圆点和弧线组成的几何图案,这样几何化的绘画方式虽然简洁,但却是当时传递和记载部落情感最好的表达方式。随着社会的进步,艺术形式不断多样化,绘画中的几何语言作为一种经典的表达方式,得到了极大地发展,符号也在符号化的过程中,成为象征社会大众所能共同理解的精神符号语言。在油画创作中,几何语言的符号化使作品画面有着独特的表现力,对画面的描绘内容与呈现效果都有着非常重要的作用。美国当代艺术家大卫·弗雷泽在绘画创作中运用了大量的几何图形元素,对几何形式语言的符号化有着独特的见解,创作时始终坚持独特的个人语言,最终形成了独具代表性的个人符号。本文旨在以大卫·弗雷泽为例,分析油画作品中几何形式语言的符号化表现。文章一共分为叁个章节:第一章分叁节,分别阐释大卫·弗雷泽的符号化几何语言是如何确立的;简析油画中几何语言符号化的特点与艺术特征,使读者对于几何形式语言的符号化有初步了解。第二章分叁节,分别从艺术语言、画面整体表现、画面细节表现叁个方面,通过具体分析大卫·弗雷泽的油画作品,探究其绘画作品中的几何形式语言及符号化表现。第叁章分两节,主要论述了当代油画创作中几何形式语言符号化的现状和思考,并对其未来的发展方向与拓展方式等方面进行探讨。(本文来源于《山东师范大学》期刊2019-03-12）
哈尼夫[6]（2019）在《空间形式中曲线偶的几何》一文中研究指出在微分几何中,欧氏空间和闵可夫斯基空间中的曲线理论是主要研究领域之一。在曲线理论中,最令人感兴趣的是渐开线与渐屈线、Bertrand曲线偶、螺旋线和斜螺旋线等曲线,以及与某些特定曲线相关的曲线。在这些曲线中,最受关注的是渐开线与渐屈线、Bertrand曲线偶和Mannheim伴线等。渐开线与渐屈线是古典微分几何中最有趣、最吸引人的曲线,也是欧几里得空间和闵可夫斯基空间中的重要概念。齿轮的设计理念正是应用了渐开线的概念。本文研究了某些空间的渐开线与渐屈线曲线偶,主要包括以下几个问题:(1)在古典微分几何中,四维欧几里得空间中的渐开线与渐屈线理论是主要研究领域之一。以往的研究在四维欧几里得空间中研究了渐屈线,但没有考虑曲线的特殊性质,这是该研究领域的一项空白。本文引入了四维欧几里得空间中广义渐开线和渐开线曲线偶的一些新的概念。例如,在曲线的任意一点上,由T,B1张成的平面称为曲线的(0,2)-切平面,而由N,B3张成的平面称为(1,3)-法平面等。作为例子,文中研究了四维欧几里得空间中的一对渐开线和渐屈线。利用新引入的概念,我们获得了显着的结果,能为将来的研究提供有效的帮助。(2)大量的文献研究了对闵可夫斯基空间中的渐屈线,但却缺少有效的方法用于研究曲线的特性。基于此点,我们推广了四维闵可夫斯基空间中一类特殊的渐屈线和渐开线曲线偶。一些新的研究方法也被引入进来。我们研究了与(1,3)-法平面(由向量场的主法线和第二副法线张成)的某些简单特性相关的(1,3)-渐屈线,以及由其切线和第一副法线张成(0,2)-渐屈线。利用此方法,我们得到了曲线具有广义渐屈线和渐开线的充要条件。此外,还详细讨论了零Cartan曲线。利用新引入的广义渐屈线和渐开线的概念,能加深对于四维闵可夫斯基空间中渐屈线的理解,对今后的研究有很大的帮助。(3)在微分几何中,曲线论有许多重要的结论。除了几何学,在其它不同的科学分支中,曲线论都得到了广泛的应用。在本文中,我们定义了闵可夫斯基空间E1n中的一条零Cartan曲线的k阶渐开线,其中n>3,1<k<n-1。研究表明,如果一个零Cartan螺旋线具有一阶或二阶的零Cartan渐开线,那么它就是Bertrand零Cartan曲线,并且它的渐开线就是其Bertrand伴线。研究还表明,E13中的所有零Cartan曲线中,只有零Cartan叁次曲线具有两簇1阶的渐开线,并且其中之一位于B-scroll上。本文还给出了闵可夫斯基空间中的零Cartan曲线的1阶渐开线和2阶渐开线之间的关系。作为应用,研究表明依据零Betchov-DaRios涡旋线方程,E13中的零Cartan曲线的一阶渐开线可以生成类时的Hasimoto曲面。(本文来源于《大连理工大学》期刊2019-03-01）
赵静[7]（2019）在《秦艾工笔画创作中的几何形式》一文中研究指出本文以当代女国画家秦艾为研究主体,其国画创作为研究内容,其创作中几何形式的运用为主要探讨点,以几何形式的构图、几何形式构建的空间、几何形式的象征、几何形式运用的进步意义几个部分构成整个文章脉络。总结概括秦艾在几何形式上的运用,以及她吸收当代工笔画继承传统,发展创新的新思想,为新工笔绘画提供新思想与新材料,也为更多在创作中运用几何形式的人提供借鉴。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年03期）
谢家贵[8]（2018）在《课程教学组织形式改革——《画法几何》教学改革》一文中研究指出本文以独立本科院校为背景,从培养应用型目标人才出发,强调课堂实践的重要性,利用"学练评测"的课堂教学组织组织形式,对具有较高难度系数的《画法几何》课程进行教学改革。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年52期）
曾雯,管雪松[9]（2018）在《参数化设计:让室内空间“自由生长”——解放传统几何空间形式》一文中研究指出该文阐释了参数化设计在室内空间设计中的含义、特征以及发展前景,将参数化设计的室内空间与当下一体化几何室内空间区别开来。该研究可以提高设计带来的物质和精神层面的价值,在满足可持续发展的前提下,以具有开创性的设计方法推动室内空间设计的发展。(本文来源于《美术教育研究》期刊2018年22期）
武永芳,高聪蕊[10]（2018）在《几何形式在版式设计中的运用分析》一文中研究指出版式设计是在预先设定的有限版面内,运用造型要素和形式原则,根据特定主题与内容的需要,将文字、图形及色彩等视觉传达信息要素,进行有组织、有目的的组合排列的设计行为与过程。不仅需要设计者具有一定的审美和造型能力,还需要设计者具备科学与理性思维的能力。几何图形作为一种抽象的图形,其构成形式具有理性、简洁、记忆性强、视觉冲击力强的特点。将几何形式运用于版式设计,既丰富了版式设计的造型形式,又有利于表达版面所要传达的信息。本文结合几何形式特点与优势,探究几何形式在版式设计中的运用方法。(本文来源于《风景名胜》期刊2018年11期）
几何形式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
建筑专业领域中探讨火热的关于“怎样的设计具有现代感同时具有传统韵味”、“中国本土建筑的演变发展”、“诗意的栖息”、“现代语汇的转译”等,学术上已有从各个方面的探讨与实践。本文就传统建筑的“坡顶”特点,主要从《中国绘画史图鉴》等绘画中选取坡顶建筑组合的局部,从二维平面表现手法的视角,以其几何形式的组合手法为切入点归纳,从平面视角坡脊的组合、立面视角山墙叁角面的特点、结构的表现、立面与功能等多方面,共同探讨传统斜坡特点和古画中的艺术手法,结合中国及日本相关案例进行分析说明,最后以本人研究生期间参与的项目进行实践说明,共同探讨对现代坡顶语汇的启发。第一章,论文阐述了研究的起缘,研究对象及研究意义,国内外的相关研究综述,最后提出论文研究的方法和结构框架。第二章,论文对传统坡顶的起源与结构特点,影响其发展的主要因素,坡顶结构的特点对造型的影响,进行简要说明。第叁章,论文从《中国绘画史图鉴》等传统绘画中选取相关建筑群,从平面、立面视角进行归纳,从几何化的形式,叁维建模,结构立面功能等多方面补充,再从艺术表现手法对意境的分析。第四章,论文以传统坡顶几何语汇在中日坡顶案例中的运用做分析,从坡顶形式在中国现代建筑中的运用、几何构成、叁角山墙与“山水”意境、结构的转译、立面材质与视觉比例尺度、功能多样化对坡顶语汇的影响,及日本园林建筑和隈研吾先生作品的启发,总结归纳相关的设计要点,引起思考探讨。第五章,结合笔者参与的新兴六祖禅院项目,将上文总结的几何方式进行操作。最后,对现代建筑坡顶的设计方法作总结。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
几何形式论文参考文献
[1].李振华.试论形式波空间几何模型与黎曼猜想的关系[J].数码世界.2019
[2].方铭.《中国绘画史图鉴》等坡顶组合的几何形式对现代建筑坡顶形式的启发与运用[D].华南理工大学.2019
[3].王慧.高等院校艺术设计几何图形式速写教学探微[J].美术教育研究.2019
[4].闫晨.品牌设计中字体的几何形式表达[J].北方文学.2019
[5].谭春蕾.浅析油画作品中几何形式语言的符号化表现[D].山东师范大学.2019
[6].哈尼夫.空间形式中曲线偶的几何[D].大连理工大学.2019
[7].赵静.秦艾工笔画创作中的几何形式[J].艺术评鉴.2019
[8].谢家贵.课程教学组织形式改革——《画法几何》教学改革[J].教育现代化.2018
[9].曾雯,管雪松.参数化设计:让室内空间“自由生长”——解放传统几何空间形式[J].美术教育研究.2018
[10].武永芳,高聪蕊.几何形式在版式设计中的运用分析[J].风景名胜.2018
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