导读:本文包含了综合技能论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:技能,实训,大亚湾,安全生产,图式,精神分裂症,教学改革。
综合技能论文文献综述
段建辉[1]（2019）在《解析数控综合赛项技能竞赛的训练要点》一文中研究指出数控综合赛项是机械加工制造类其中一项非常重要的比赛,该赛项属于团队赛,团队成员一般有叁人组成,其中数控车工加工一名和数控铣床加工两名。在比赛过程中对团队配合要求较高,团队分工明确,工序流程严谨,两项工种配合得当,充分发挥团队作用。本文主要根据此赛项的训练要点进行解析。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年24期）
崔德花,丁璐萍,王所荣[2]（2019）在《护理综合实训在护生实习前技能强化训练中的实施效果》一文中研究指出目的探讨护理综合实训在护生实习前技能强化训练中的实施效果。方法选取曲靖医学高等专科学校即将进行临床实习的90名护生,随机分为实验组和对照组,对照组采用传统的单项技能强化训练方法,实验组采用综合技能强化训练方法,在课程结束后及临床实习期间,分别对两组护生进行技能考核和临床综合能力评价。结果实验组护生的技能强化训练效果和临床综合能力均高于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论护理综合实训可以激发护生的学习积极性,提高护生的评判性思维能力,培养护生的临床护理综合能力,值得推广应用。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2019年24期）
詹惠琴,孙必华,李宏[3]（2019）在《医学院校实训课教学视频制作策略——以助产技能综合实训课堂实录为例》一文中研究指出随着计算机技术的飞速发展,以计算机为核心的非线性编辑变得越来越普及~([1])。笔者通过对课堂实录"助产技能综合实训"的制作过程阐述,介绍了借助"会声会影"平台制作视频的方法和技巧~([2])。希望初学者能几步学会制作简单的教学视频。(本文来源于《广东职业技术教育与研究》期刊2019年06期）
夏铭骏[4]（2019）在《高等院校篮球专业综合技能人才培养方法的研究》一文中研究指出随着社会经济的飞速发展,国家对体育的发展也越加重视,与此同时大众的体育意识和体育观念也在逐步改善和加强,这也使得体育受到了比以往更多的关注和青睐,这就需要一大批致力于体育专业的应用型专业人才。目前,我国对体育领域相关人才的培养主要依赖于高等院校的体育专业通过教学和实践来满足其社会需求和人才供应。其中高等院校的体育专业是重中之重不可或缺的组成部分,体育教育专业的主干课程中就包括篮球专项课,篮球专项课作为培养服务于大众和竞技篮球专业应用型人才,其人才培养的方法和体系直接或间接的关乎我国篮球的大众参与度和篮球竞技水平的发展和前景,所以理应得到一定程度的重视和关注。同时其中的问题和矛盾也伴随着篮球这项运动热度的上升而凸显。我们应如何针对目前的社会发展建立属于符合当下的篮球专业人才培养形式,如何结合自身情况对学生进行个性化教育等等,这些关乎篮球运动和篮球人才培养的关键因素应如何得到解决,是我们需要反思和努力改善的根本。在大力提倡教育改革的现在,应如何从源头解决问题,是每一位与篮球教育工作相关的教师应该不竭余力去做的。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期）
周玉燕,李萍,秦国正,包淑云,王国栋[5]（2019）在《基于微信公众平台的《药学综合知识与技能》教学模式改革研究》一文中研究指出目的:为适应国家执业药师资格考试的发展,将微信公众平台应用于《药学综合知识与技能》的教学改革中,考察新的教学方法对提高教学效果的作用。方法:以皖南医学院2016级药学本科生为研究对象,随机分为研究组与对照组,分别采用传统教学方式和基于微信公众平台的多元混合教学方式,研究提高课堂兴趣,增强学习效率,提升问题解决能力的教学方法。结果:研究组学生利用微信公众平台完成该门课程学习后,期末考试成绩平均(87.89±7.73)分,而对照组为(74.96±11.65)分,研究组的成绩高于对照组(P<0.05)。结论:利用微信公众平台作为《药学综合知识与技能》教学改革的手段,形式新颖,学生接受度高。与传统教学方法相比,取得了更好的教学效果。(本文来源于《皖南医学院学报》期刊2019年06期）
惠州日报记者,姚亚超[6]（2019）在《提升志愿者安全应急综合技能》一文中研究指出遇到溺水如何自救？心肺复苏怎么做？小儿吸入异物怎么办？为切实提升基层应急响应队伍、应急志愿者的专业水平和应对突发事件的能力，巩固提升大亚湾区基层社区的应急基础和自救互救能力，日前，大亚湾区应急管理办公室组织了大亚湾区安全应急志愿者综合技能提升培训班，来自(本文来源于《惠州日报》期刊2019-12-13）
李笑寒[7]（2019）在《本科院校英语教学中综合技能的培养分析》一文中研究指出伴随新课改的大力推进,综合素质教育得到各个阶段教学的高度重视,其中在本科院校开展英语教学的过程中,越来越重视综合技能的培养,促使大学生的英语水平得到有效的提升。然而,在实际来战综合技能培养的过程中仍然会遇到相应的问题,需要得到本科院教师的重视,提高教学的效率。基于此,本文分析了在本科院校开展英语综合技能培养的优势与作用,并阐述实际开展综合培养存在的不足,笔者根据自身经验提出相应的建议。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期）
韩庆龙,田梦然,崔静[8]（2019）在《测绘地理信息行业职业技能鉴定综合管理系统的设计与实现》一文中研究指出随着计算机在教育领域的广泛应用,无纸化考试的客观公正和高效节源等特性,使其成为资格考试形式的必然选择。本文结合职业技能鉴定工作的工作流程,设计了测绘地理信息行业职业技能鉴定综合管理系统,将考试报名、信息审核、考试答题、成绩统计等流程实现无纸化、电子化,解决了人工考试效率低下、工作量大的问题。(本文来源于《测绘与空间地理信息》期刊2019年11期）
郑长花,赵国玺,彭慧蛟[9]（2019）在《基于拼图式合作学习的翻转课堂模式在助产技能综合实训课程中的应用》一文中研究指出目的探讨基于拼图式合作学习的翻转课堂模式在助产技能综合实训课程中的应用与效果。方法选取2014级、2015级大专助产专业共210名学生为研究对象,其中2015级112人为实验组,采用基于拼图式合作学习的翻转课堂模式进行教学;2014级98人为对照组,运用传统教学方法。课程结束后,比较两组学生的助产技能综合实训成绩,通过问卷调查学生的自主学习能力及对该教学方法的评价。结果实验组学生助产技能综合实训成绩优于对照组(P<0.05),实验组学生的自主学习能力高于对照组(P<0.05),85.71%的实验组学生对该教学模式表示满意。结论基于拼图式合作学习的翻转课堂模式在提高学生成绩的同时,提高了学生的自主学习能力,深受学生喜爱。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2019年22期）
余泽青,黄小慧[10]（2019）在《综合护理对精神分裂症患者社会技能及QOL-100评分的影响研究》一文中研究指出目的研究综合护理对精神分裂症患者社会技能以及QOL-100评分的影响。方法本次样本选取为2017年5月～2018年10月,研究对象为于本院接受治疗的40例精神分裂症患者。按照患者就诊先后顺序,将其平均分成两组,即对照组与实验组各20例。对照组行常规护理方法,实验组行综合护理方法,将两组护理结果进行对比。结果对照组患者护理后社会技能评分以及生活质量评分,明显差于实验组,组间数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论在给予精神分裂症患者实施护理时,应首先考虑应用综合护理方法,其能有效提高患者社会技能,改善患者生活质量。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年21期）
综合技能论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探讨护理综合实训在护生实习前技能强化训练中的实施效果。方法选取曲靖医学高等专科学校即将进行临床实习的90名护生,随机分为实验组和对照组,对照组采用传统的单项技能强化训练方法,实验组采用综合技能强化训练方法,在课程结束后及临床实习期间,分别对两组护生进行技能考核和临床综合能力评价。结果实验组护生的技能强化训练效果和临床综合能力均高于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论护理综合实训可以激发护生的学习积极性,提高护生的评判性思维能力,培养护生的临床护理综合能力,值得推广应用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
综合技能论文参考文献
[1].段建辉.解析数控综合赛项技能竞赛的训练要点[J].内燃机与配件.2019
[2].崔德花,丁璐萍,王所荣.护理综合实训在护生实习前技能强化训练中的实施效果[J].卫生职业教育.2019
[3].詹惠琴,孙必华,李宏.医学院校实训课教学视频制作策略——以助产技能综合实训课堂实录为例[J].广东职业技术教育与研究.2019
[4].夏铭骏.高等院校篮球专业综合技能人才培养方法的研究[J].山西青年.2019
[5].周玉燕,李萍,秦国正,包淑云,王国栋.基于微信公众平台的《药学综合知识与技能》教学模式改革研究[J].皖南医学院学报.2019
[6].惠州日报记者,姚亚超.提升志愿者安全应急综合技能[N].惠州日报.2019
[7].李笑寒.本科院校英语教学中综合技能的培养分析[J].当代旅游.2019
[8].韩庆龙,田梦然,崔静.测绘地理信息行业职业技能鉴定综合管理系统的设计与实现[J].测绘与空间地理信息.2019
[9].郑长花,赵国玺,彭慧蛟.基于拼图式合作学习的翻转课堂模式在助产技能综合实训课程中的应用[J].卫生职业教育.2019
[10].余泽青,黄小慧.综合护理对精神分裂症患者社会技能及QOL-100评分的影响研究[J].心理月刊.2019
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