云南教育出版社论文-孙海悦

云南教育出版社论文-孙海悦

导读:本文包含了云南教育出版社论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:中国社会科学院,出版方向,中国生态文明,理论读物,城市发展,环境研究所,时代性,学部委员,出版工作,经济发展

云南教育出版社论文文献综述

孙海悦[1](2019)在《“生态书”引公民践行“绿色观”》一文中研究指出讲述生态故事、做好理论普及,为新时代生态建设添砖加瓦,出版人交上了自己的答卷。6月5日,中国社会科学院生态文明研究智库和云南出版集团联合主办的绿色价值理念与认知研讨会暨《绿水青山新时代》发布会在京举行,专家表示,让每一位公民成为“绿色观”的实践者,需要《(本文来源于《中国新闻出版广电报》期刊2019-06-11)

关欣[2](2017)在《云南教育出版社数字转型对策研究》一文中研究指出出版作为积累和传播人类文明的一种基本方式,在世界历史范围内都有着长久不衰的生命力,而出版产业通过不断的传承和演变,以及随着信息技术的不断发展和应用之后,数字出版进入了蓬勃发展的阶段。《2016年全球数字出版产业报告》中表明,2016年全球数字出版市场经济规模已经达到了 153亿美元,其中,近八成的市场是由美国、欧洲和中国市场所占有,总量近122亿美元,但与美国、欧洲相比,中国数字出版消费者数量是美国和欧洲消费者用户的两倍;据中国音像与数字出版协会所公布的《2016年度数字阅读白皮书》显示,2016年国内整体数字阅读市场的规模为101亿元,比上年同期增长89.2%,同时,国内整体数字出版产业的营业收入已经超过4400亿元,数字产品用户规模则达2.98亿。在数字出版物市场的急剧扩大和传统出版物消费者偏好的转变的双重压力之下,国内传统出版企业的数字转型已经是一个迫在眉睫的问题。由于我国相关体制政策的要求,国内现有的出版企业在很多层面上与国外的出版企业都不尽相同,国外的相关数字转型的经验对于我国出版企业的借鉴意义不大;同时,出版企业的数字转型在国内大部分地区的仍然处于一个起步探索阶段,并无一个已成熟的普适解决方案,因此,国内各出版企业需要根据出版单位本身的规模、结构、主业范畴等方面的前提进行量体裁衣,提出相应的解决方案。本文立足于云南教育出版社的数字转型现状,运用战略分析方法,对传统出版企业数字转型中的数字平台搭建、商业模式创新、人才资源库建设等主要问题寻找解决方案,提出具体的战略转型实施方案,再造流程,赋予企业新的竞争力,为同类型出版企业的数字出版转型提供参考。(本文来源于《云南大学》期刊2017-05-01)

[3](2017)在《云南教育出版社两种出版物喜获第六届中华优秀出版物奖》一文中研究指出云南教育出版社下属云南教育音像电子出版社出版的《云南少数民族民居》(DVD-VIDEO),获得音像电子游戏出版物奖;《世界文化遗产:哈尼梯田——雕刻大山的杰作》(DVD-ROM),获得音像电子游戏出版物提名奖。《云南少数民族民居》为抢救云南濒危少数民族文化的纪录片,8碟装DVD,由国内一流的影视人类学专家担纲主创,将严谨的学术研究成果与通俗易懂(本文来源于《出版发行研究》期刊2017年03期)

[4](2017)在《云南教育出版社两种出版物喜获第六届中华优秀出版物奖》一文中研究指出云南教育出版社下属云南教育音像电子出版社出版的《云南少数民族民居》(DVD-VIDEO),获得音像电子游戏出版物奖;《世界文化遗产:哈尼梯田——雕刻大山的杰作》(DVD-ROM),获得音像电子游戏出版物提名奖。《云南少数民族民居》为抢救云南濒危少数民族文化的纪录片,8碟装DVD,由国内权威的影视人类学专家担(本文来源于《中国编辑》期刊2017年03期)

[5](2016)在《云南教育出版社》一文中研究指出中华大典·生物学典《中华大典·生物学典》是国家文化发展规划纲要重点出版工程项目,按现代学科分类法,收集、整理、辑录1911年以前中国历史文献中有关生物学的资料,全面、客观地反映我国古代文献对动植物的分类、命名、形态特征、生存习性、地理分布以及有益利用、有害防治等方面的记载和论述,是一部关于中国古代生物学知识的大型类书。全书由《植物分典》《动物分典》组成,共8册1700余万字。(本文来源于《中国编辑》期刊2016年04期)

[6](2015)在《云南教育出版社-昆明理工大学出版中心在昆明理工大学学报编辑部挂牌成立》一文中研究指出经过昆明理工大学学报编辑部与云南教育出版社的友好协商和充分筹备,云南教育出版社-昆明理工大学出版中心于2015年3月18日在昆明理工大学学报编辑部正式挂牌成立。云南教育出版社有限责任公司是云南出版集团有限责任公司下属的具有独立法人资格的出版单位,主要从事教材教辅、教育理论读物、教师用书、学术着作的出版发行,以及数字出版、电子音像及跨媒体综合出版工作,设有图书编辑部、期刊中心、云南教育音像电子出版社、云南新闻出版教育培训中心、云南省教育出版研究所、云南省印刷技工学校等组织机构,是全国首批数字出版(本文来源于《昆明理工大学学报(社会科学版)》期刊2015年02期)

周翼双[7](2012)在《云南教育出版社:追求卓越 尽享书香》一文中研究指出山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。在祖国西南边陲——云南,一个出版信息、资源、市场相对匮乏,远离经济文化中心的地区,活跃着一个充满朝气的出版团队——云南教育出版社有限责任公司。在上级领导部门的关心和支持下,该社紧紧围绕着党和政府对新闻出版业提出的发(本文来源于《中国新闻出版报》期刊2012-02-16)

柴伟[8](2011)在《少数民族文化在艺术教育中的应用研究——以云南大学出版社与云南艺术学院的合作为例》一文中研究指出将少数民族艺术文化资源转化为人才培养的教学资源,中间的重要桥梁是艺术教材。云南大学出版社近年在与云南艺术学院的合作中,探索了一条有价值的经验,通过跟踪采风、培植项目、支持出版的方式调动了教师研究、改革教学的积极性,并且通过教材形式把教师的研究成果运用到教学当中,出版社图书质量工程和艺术院校质量工程获得双赢效果。(本文来源于《艺术教育》期刊2011年08期)

李荣[9](2007)在《特色·品牌——期刊发展的灵魂》一文中研究指出作为中国期刊的一支重要力量——“社办期刊”,随着文化体制改革的逐步推进和市场化程度的进一步加强,正在获得越来越多的发展活力和生存空间。如何在出版社的体制机制下找到期刊的生存模式,如何在图书之外的期刊世界中拓展品牌力量,如何利用图书出版优势资源为期刊添砖加(本文来源于《中国图书商报》期刊2007-09-28)

梁苹[10](2006)在《出版者的光荣与梦想》一文中研究指出编者按:   最近,在国家新闻出版总署和全国古籍整理出版规划领导小组下发的《关于实施“十一五”国家古籍整理重点图书出版规划的通知》中,云南教育出版社承担了两个项目。一项是中华大藏经(文字部分)(下编),另一项是中华大典哲学典和生物典。这是云南出(本文来源于《中国妇女报》期刊2006-06-21)

云南教育出版社论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

出版作为积累和传播人类文明的一种基本方式,在世界历史范围内都有着长久不衰的生命力,而出版产业通过不断的传承和演变,以及随着信息技术的不断发展和应用之后,数字出版进入了蓬勃发展的阶段。《2016年全球数字出版产业报告》中表明,2016年全球数字出版市场经济规模已经达到了 153亿美元,其中,近八成的市场是由美国、欧洲和中国市场所占有,总量近122亿美元,但与美国、欧洲相比,中国数字出版消费者数量是美国和欧洲消费者用户的两倍;据中国音像与数字出版协会所公布的《2016年度数字阅读白皮书》显示,2016年国内整体数字阅读市场的规模为101亿元,比上年同期增长89.2%,同时,国内整体数字出版产业的营业收入已经超过4400亿元,数字产品用户规模则达2.98亿。在数字出版物市场的急剧扩大和传统出版物消费者偏好的转变的双重压力之下,国内传统出版企业的数字转型已经是一个迫在眉睫的问题。由于我国相关体制政策的要求,国内现有的出版企业在很多层面上与国外的出版企业都不尽相同,国外的相关数字转型的经验对于我国出版企业的借鉴意义不大;同时,出版企业的数字转型在国内大部分地区的仍然处于一个起步探索阶段,并无一个已成熟的普适解决方案,因此,国内各出版企业需要根据出版单位本身的规模、结构、主业范畴等方面的前提进行量体裁衣,提出相应的解决方案。本文立足于云南教育出版社的数字转型现状,运用战略分析方法,对传统出版企业数字转型中的数字平台搭建、商业模式创新、人才资源库建设等主要问题寻找解决方案,提出具体的战略转型实施方案,再造流程,赋予企业新的竞争力,为同类型出版企业的数字出版转型提供参考。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

云南教育出版社论文参考文献

[1].孙海悦.“生态书”引公民践行“绿色观”[N].中国新闻出版广电报.2019

[2].关欣.云南教育出版社数字转型对策研究[D].云南大学.2017

[3]..云南教育出版社两种出版物喜获第六届中华优秀出版物奖[J].出版发行研究.2017

[4]..云南教育出版社两种出版物喜获第六届中华优秀出版物奖[J].中国编辑.2017

[5]..云南教育出版社[J].中国编辑.2016

[6]..云南教育出版社-昆明理工大学出版中心在昆明理工大学学报编辑部挂牌成立[J].昆明理工大学学报(社会科学版).2015

[7].周翼双.云南教育出版社:追求卓越尽享书香[N].中国新闻出版报.2012

[8].柴伟.少数民族文化在艺术教育中的应用研究——以云南大学出版社与云南艺术学院的合作为例[J].艺术教育.2011

[9].李荣.特色·品牌——期刊发展的灵魂[N].中国图书商报.2007

[10].梁苹.出版者的光荣与梦想[N].中国妇女报.2006

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云南教育出版社论文-孙海悦
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