论文摘要
组织行为学是一门应用性、实操性很强的课程,该文根据组织行为学课程特点,结合十多年来组织行为学课程的教学实践经验,从教学内容、教材建设、教学方法、考核方式等方面提出应用型人才能力培养的组织行为学课程改革措施。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李婉
关键词: 应用型,人才,能力培养,组织行为学,课程改革
来源: 文化创新比较研究 2019年32期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 高等教育,管理学
单位: 私立华联学院
基金: 私立华联学院2018-2019学年度校级科研课题“基于应用型人才能力培养的《组织行为学》课程改革研究”项目（项目编号：粤华联字(2018)151号）,私立华联学院第七批精品资源共享课程建设项目（项目编号：201805）
分类号: G642;C936-4
页码: 154-155
总页数: 2
文件大小: 57K
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