求学不是求分数议论文

问：求学不是求分数的论据,求真实论据````写议论文用的

1. 答：迪生在火车上边工作边做实验.有一次他不小心打翻了化学药品,令火车着火,结果给车长打聋了一只耳朵.但他仍然努力求学,继续做实验.他求学是为了求分数吗?他只是想求知识而去求学的.结果他得到的不是分数,而是大量发明的知识.
   「万世师表」孔子学问极高,所以有很多学生都向他求学.他们求的是分数吗?不是.他们除了求学问外,更多的是求道理.孔子和他的学生都不是求分数而是求做人的道理.

问：求学不是求分数 读书不是读死书

1. 答：这话说得不错，不但能够对仗，而且有意义，的确求学不是只求分数，更重要的是学到真本事；读书不是读死书，死读书，读书死，而是要有选择，有目的，在理解的基础上读，这样学到的知识产才会 印象深刻。但是，在当今这个以考试为主要检测手段的情况下，如果每次都是低分，该读的书不认真读，并以此作为借口沾沾自喜，到头来可能会走向另一个极端啊！所以，我将你的对联改一下：“求学不只是求分数，读书不只是读死书。”

问：议论文求学之道800字

1. 答：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
   子:古代对有学问,有地位,有道德修养的人,尊称为"子"。这里指孔子。
   说：通“悦”，高兴，喜悦。
   愠：怨恨，愤怒。
   译文：孔子说：“学习并且时常进行复习，不是一件愉快的事吗？有朋友从远方来，难道不值得高兴吗？别人不了解自己而自己并不愤恨，这样的人难道不是君子吗？”
   影响：
   这是论语开篇，它的重要性可以说是不言而喻了。孔子揭示了人在世间的 “悦”、“乐”，这种世间的快乐，不离人世，不离感性而又超越它们。孔子在对当时社会进行深刻观察以后，改革了教学方式。学习不仅是事关个人前程的大事，也是提高个人修养上起着决定性的作用。
   今天，我们品味孔子的这段话，说得是何等的明白、透彻，一个人的自身发展不外乎三件事：即对于别人、对于社会、对于自己，学习实践，无处不乐，心中充满这种乐。首先是学习，这是基础，反复学习是为个人以后的发展做好铺垫，打好基础。单纯的学习是不够的，因为人毕竟是社会动物，很难脱离群体而存在，人际之间的交往也是成为一个重要的活动，交朋结友，实际上都是对自己知识与道德在互相交流中的一种锻炼。得一益友，可以使自己视野开阔，学识提高，何乐而不为呢？“人不知而不愠”，不应该以别人的眼光看自己，而是要自己认识自己，孔子的这个观点与苏格拉底是“认识你自己”何其相似。提高修养、接受磨练，个人的发展经历了很多，但最重要的还是认识自己，从不知而到知，从不会而到会，这是立足社会的根本所在。