医学研究生病理技术规范化培训方法的探索

论文摘要

为了提高医学研究生病理技术培训质量,培养适应医学发展的综合型高素质人才,针对病理技术培训中存在的问题,改革传统的培训内容和方法,采用"以学生为中心,自主学习为主,教师指导为辅,理论与实践结合,注重实际操作"的培训模式,准备多样化的培训资料,强化规范化培训的过程管理。以期规范化医学研究生的病理技术培训工作,改善病理学专科培训水平。

论文目录

• 1 病理技术培训存在问题
• 2 规范带教老师队伍
• 3 明确培养目标和轮转计划
• 4 培训方法的探索
•   4.1 多样化的培训资料
•   4.2 强化培训过程的管理
•     4.2.1 入科宣教和岗前培训:
•     4.2.2 加强实际操作:
•     4.2.3 多形式的知识补充:
•     4.2.4 规范技术考核:

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李霞斌,杨紫汐,阮思蓓,张平平

关键词: 病理技术,研究生,规范化培训

来源: 医学理论与实践 2019年24期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

单位: 西南医科大学附属医院病理科

分类号: R-4;G643.2

DOI: 10.19381/j.issn.1001-7585.2019.24.091

页码: 4097-4099

总页数: 3

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