论文摘要
<正>通常来说,数学史研究有两种方法:一种是从现实主义视角出发来审视历史,觅求现代数学思想的根源,力求解决某些数学研究结果何时被提出和证明的,并由此衍生出那些新的数学理念和成果。这往往需要依靠较为高深的数学功底来支撑;另一种则更为关注数学史,研究视野相对前者较为宽泛。其需将数学发展史看作是由多种客观因素和社会因素交织起来的产物,把特定数学发展作为其中一条条细线,尽可能将所讨论主题与同期整个数
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李晓霞,姚远
来源: 临沂大学学报 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学
单位: 咸阳师范学院教育科学学院,西北大学科学史高等研究院
分类号: O11
页码: 141-144
总页数: 4
文件大小: 1993K
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