论文摘要
我国目前正处在工业设计专业化,高端化发展的阶段,为提升大学生工业设计的创新能力,对高校工业设计专业创新人才培养的实践进行研究。结合当下我国工业设计发展需求,探索符合中国现代社会的创新人才培养模式。提出工业设计教学的核心是创新实践,提倡通过实践教学培养学生的创新思维,提高学生的专业知识的应用能力,并在实践教学中运用产教融合、开展国际化合作的教学方式,努力培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质创新人才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周卿
关键词: 工业设计,创新人才,实践教学
来源: 教育现代化 2019年91期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 工业通用技术及设备,高等教育
单位: 浙江工商大学
基金: 2017年浙江省教育科学规划研究课题,中日工业设计专业创新人才培养模式的比较研究（编号：2017SCG242）
分类号: TB47-4;G642
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.91.009
页码: 19-20
总页数: 2
文件大小: 1784K
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